Список публикаций по ключевому слову: «тема»
-
УСН и корпоративная структура: ограничения для организаций с филиалами и долей участия юридических лиц
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Бурченков Матвей Вячеславович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье исследуются актуальные ограничения применения упрощенной системы налогообложения (УСН) для организаций с филиальной структурой и участием других юридических лиц. Анализируются правовые коллизии, возникающие при квалификации обособленных подразделений, а также противоречия в судебной практике и интерпретациях налоговых органов. Особое внимание уделяется влиянию корпоративной структуры на право применения специального налогового режима в контексте последних изменений законодательства. Предлагаются рекомендации по оптимизации налогового планирования с учетом правовых рисков.
- Ключевые слова:
- судебная практика, Налоговый кодекс РФ, упрощенная система налогообложения, филиалы, представительства, доля участия юридических лиц, корпоративная структура, налоговые ограничения
-
Актуальные проблемы в деятельности следственных изоляторов
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Кривошеев Никита Юрьевич, Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Проблема переполненности российских следственных изоляторов является одной из наиболее острых в уголовно-исполнительной системе и имеет серьезные правовые, социальные, экономические и гуманитарные последствия. В статье исследуются основные причины, приводящие к систематическому превышению лимитов наполнения следственных изоляторов, анализируются негативные эффекты этого явления в контексте обеспечения прав человека и надлежащего функционирования правоохранительных органов. Предлагаются комплексные меры по преодолению данной проблемы.
- Ключевые слова:
- права человека, уголовно-исполнительная система, превенция, условия содержания, следственный изолятор, переполненность СИЗО
-
К вопросу о взаимодействии Президента РФ и налоговой системы: баланс между обеспечением государственных интересов и защитой прав налогоплательщиков
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Сергеева Серафима Евгеньевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Президент РФ как глава государства ежегодно формирует основные направления государственной политики страны, которая, в свою очередь, требует баланса между политическими, экономическими и социально-культурными факторами. Статья рассматривает такой довольно сложный процесс, как взаимодействие Президента РФ и налоговой системы страны. Анализируется роль Президента РФ в формировании налоговой политики, обеспечении государственных интересов посредством эффективного налогообложения, а также в защите прав и законных интересов налогоплательщиков.
- Ключевые слова:
- налоговая политика, налоговая система, баланс интересов, государственные интересы, права налогоплательщиков
-
Прогрессивная система исполнения уголовного наказания
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу анализа концепции прогрессивной системы исполнения наказаний в контексте российской уголовно-исполнительной системы. Рассматриваются теоретические основы и исторические прецеденты данной системы, а также ее потенциальная применимость в современных российских условиях. Особое внимание уделяется выявлению преимуществ, которые может принести внедрение прогрессивной системы, и обсуждению существующих вызовов и рисков, связанных с ее имплементацией.
- Ключевые слова:
- уголовно-исполнительная система, исправление, условно-досрочное освобождение, прогрессивная система исполнения наказаний, пенитенциарная реформа, индивидуализация наказания
-
Размышления по поводу сущности понятия «экосистема»
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Капитанов Егор Алексеевич
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- В главе обсуждается понятие «экосистема», широко используемое в бизнесе и стратегическом менеджменте, с уделением особого внимания анализу его известных определений, имеющих место в специальной литературе, а также связям, существующим между понятиями «экосистема», «цепочка создания стоимости» и «цепочка поставок». Для выявления соотношения этих понятий предложена их графическая визуализация, демонстрирующая отличительный (характеристический) признак экосистемы от других организационных форм ведения бизнеса и иных конструктов, а также установлена связь понятий «система» и «экосистема», подтверждающая закономерность введения именно этого термина для данного понятия.
- Ключевые слова:
- система, определение, экосистема, цепочка поставок, цепочка создания стоимости, характеристическое свойство экосистемы
-
Промышленные экосистемы: стратегии развития
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена тотальным трендом на цифровизацию в Российской Федерации, который охватывает широкий спектр отраслей промышленности и национальной экономики. Целью исследования является выявление тенденций развития промышленных экосистем в условиях тотального внедрения цифровых технологий и необходимости обеспечения технологического суверенитета. Теоретико-методологическую основу проведенного исследования составляют эмпирические (экспертных оценок, изучение производственного опыта) и теоретические (системного анализа, категориального анализа, сравнения, обобщения, принятия решений) методы. В главе рассмотрены основные причины перехода к новому этапу развития промышленности и экономики Российской Федерации. Сформулированы основные достоинства цифровых промышленных экосистем. Описаны инструменты, обеспечивающие функционирование цифровых промышленных экосистем и приедены примеры их успешной реализации. На основе анализа публикаций отечественных ученых сформулированы принципы и предложены стратегии дальнейшего развития цифровых промышленных экосистем.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, цифровизация, промышленность, стратегии развития, цифровая трансформация, цифровая технология, экосистема, технологический суверенитет, Индустрия 4.0, промышленная экосистема, индустрия 5.0
-
Стратегические и методологические проблемы развития системы образования в России
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Спивак Владимир Александрович
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- Развитие системы образования на стратегических горизонтах является судьбоносной задачей руководства страны, научного и профессионального сообщества. Качество принимаемых стратегических решений определяется компетентным применением системного подхода и его элементов, позволяющих прогнозировать изменения внешней среды и самой системы образования, учитывая и согласовывая интересы и ожидания акторов системы образования, используя методологию стратегического менеджмента, программно-целевой метод и операционализацию понятий.
- Ключевые слова:
- система образования, системный подход, программно-целевой метод, операционализация, стратегический менеджмент
-
Роль математической подготовки школьников в освоении навыков будущей профессии
Научная статья
Развитие образования Том 8 № 3- Автор:
- Баракова Елена Александровна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Школьное профильное образование сегодня направлено на усиление мотивации обучающихся, освоение знаний и навыков, необходимых в будущей профессии. Выбор выпускниками 9-х классов профильных дисциплин для углубленного изучения в 10-11 классах предполагает и сдачу государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена по данным учебным предметам на профильном уровне. Однако результат часто бывает ниже ожидаемого выпускниками, их родителями, педагогами. В статье на основе анализа результатов единого государственного экзамена по математике (профильный уровень) 2024 года рассмотрен формат самоанализа собственных ошибок учителя математики в обучении школьников, предложен ряд обновленных компетенций учителя математики с целью повышения качества математической подготовки выпускников. В результате обсуждения проблем современного математического школьного образования, в частности, обновления вектора направленности профильного школьного образования (введение агротехнологических классов), со слушателями программ ДПО (специалистами региональных институтов развития образования, курирующими вопросы школьного профильного образования, руководителями и заместителями руководителей общеобразовательных организаций, учителями математики) обозначены конструктивные подходы к математической подготовке школьников с целью применения математических знаний, прикладных математических умений и навыков в освоении смежных учебных предметов на примере обучения математике в профильных агротехнологических классах.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции учителя математики, школьное профильное образование, подходы к математической подготовке старшеклассников, агротехнологические классы
-
Использование GPT-технологий в физкультурно-спортивном совершенствовании занимающихся (на примере автоматизированной электронной системы «Умный дом»)
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотация:
- В современном мире, где технологии развиваются стремительно, концепции «интеллектуального жилища» перестали быть просто способами управления бытовой техникой. Системы автоматизации, такие как «KNX», открывают новые перспективы для повышения комфорта, безопасности и оптимизации повседневной жизни. В эпоху повышенного внимания к здоровью, продуктивности и энергосбережению интеграция «интеллектуальных» технологий в спортивные программы и повседневную жизнь приобретает особую значимость. Исследование направлено на изучение возможностей применения систем автоматизации для поддержки тренировочного процесса и восстановления спортсменов, что может существенно улучшить их функциональное состояние и двигательную подготовку. Целью работы является анализ влияния системы «Умный дом» на физическое состояние занимающихся в процессе физкультурно-спортивных тренировок. Задачи исследования включали изучение систем автоматизации и их теоретических основ; анализ популярных цифровых протоколов; оценку воздействия систем «Умного дома» на бытовые процессы в помещениях; выявление уровня осведомленности студентов о концепции «интеллектуального жилища»; определение характера влияния автоматизированных электронных систем на тренировочный процесс и восстановление спортсменов. Объектом исследования являются системы автоматизации «Умный дом», их применение в повседневной жизни. Предмет исследования – влияние систем автоматизации на оптимизацию тренировочного процесса, восстановление, здоровье и безопасность спортсменов. Сформулирована гипотеза: использование систем автоматизации «Умный дом», таких как «KNX», позволит улучшить тренировочный процесс, ускорить восстановление спортсменов, снизить риск травм и повысить энергоэффективность спортивных объектов. В процессе исследования использовались следующие методы: анализ литературных и интернет-источников; социологический опрос; программирование и конфигурирование в сфере информационных технологий; оценка данных. Результаты продемонстрировали целесообразность внедрения системы «Умный дом» в физкультурно-спортивные тренировки. При подготовке главы коллективной монографии использованы результаты научно-творческой деятельности автора настоящей работы совместно с А.Э. Бондаренко, выпускником бакалавриата Краснодарского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова, доработавшим компьютерную программу «Умного дома» [2].
- Ключевые слова:
- спорт, физкультура, умный дом, тренировочные занятия, GPT-технологии, электронная система автоматизации, социально-педагогическое исследование
-
Технология интегрированного обучения на уроках русского языка
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Авторы:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Присакару Елизавета Ивановна
- Рубрика:
- Глава 18
- Аннотация:
- В главе рассматриваются функции интеграции в учебном процессе. Характеризуется специфика интегрированного обучения на уроках русского языка. Описаны возможности интеграции русского языка с другими учебными предметами (литература, история, география, математика и др.). Представлен анализ учебников по русскому языку с точки зрения наличия в них интегрированных упражнений. Даются результаты анкетирования, которые выявили, насколько активно применяется методика интегрированного обучения русскому языку в образовательных учреждениях Мурманской области, какие проблемы испытывают учителя-словесники.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, интегративная модель, междисциплинарная интеграция, педагогическая интеграция, интегративная система, интегрированное занятие, интегрированные упражнения
-
Психология в поисках метафизического синтеза: от горизонтальной фрагментации подходов к вертикальной интеграции
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Глава 23
- Аннотация:
- В главе представлен развернутый анализ методологического кризиса современной психологии, характеризующегося «горизонтальной фрагментацией» и утратой целостного предмета исследования. В качестве выхода из кризиса предлагается парадигмальный сдвиг: переход от изучения отдельных психических функций к исследованию сознания как многоуровневого феномена. Обосновывается необходимость введения понятия «эталонного состояния психики» как цели психологической практики, превосходящей условные категории «нормы» и «патологии». Психика определяется как голографическая система, включающая биофизический, феноменологический и трансперсональный уровни. Для методологического обеспечения новой парадигмы предлагается синтез феноменологии Э. Гуссерля, квантовых теорий сознания и контемплативных практик. Глава нацелена на формирование комплексного, научно и философски обоснованного взгляда на будущее психологии как науки.
- Ключевые слова:
- феноменология, методологический кризис психологии, Гуссерль, эпохе, интенциональность, вертикальная интеграция, эталонное состояние, трансперсональная психология, квантовая психология, нейрофеноменология, восьмиконтурная модель сознания, чакральная система, онтология сознания
-
Саратовский Галкинский учебно-исправительный приют для несовершеннолетних правонарушителей в 1892 году
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Авторы:
- Лаврентьев Максим Владимирович, Сулимин Александр Николаевич, Хасин Владимир Викторович
- Рубрика:
- Глава 27
- Аннотация:
- Исследование посвящено деятельности Саратовского Галкинского учебно-исправительного приюта в 1892 году. Рассказывается об устройстве приюта, воспитании и обучении несовершеннолетних правонарушителей, сельскохозяйственных работах.
- Ключевые слова:
- сельское хозяйство, наказание, Российская империя, несовершеннолетние правонарушители, пенитенциарная система, ремесленное производство, пенитенциарная педагогика, Саратовский Галкинский учебно-исправительный приют для несовершеннолетних правонарушителей
-
Разработка онлайн-курса по дисциплине математика для пятых классов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Клименкова Оксана Игоревна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается создание онлайн-курса по математике для учеников 5-го класса – важная и ответственная задача, которая требует учета возрастных особенностей, учебных программ и современных методов обучения. Подготовка учителей в условиях цифровой трансформации системы образования в Российской Федерации направлена на развитие у будущих педагогов способности и готовности организовывать разнообразные виды учебной и познавательной деятельности учащихся в цифровом пространстве, используя различные цифровые ресурсы, в том числе онлайн-курсы. Ниже представлен план разработки такого курса с подробным описанием этапов, методов обучения, использования интерактивных элементов и оценки эффективности.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, разработка, математика, онлайн-курс, цифровые технологии, ИКТ в образовании, Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)
-
Применение технологий адаптивного обучения в корпоративной аналитике: на примере ИАС учета рабочего времени
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Оганисян Артур Ашотович, Таракан Нина Сергеевна, Панфилов Илья Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается инновационный подход к повышению корпоративной продуктивности через адаптацию технологий адаптивного обучения для управления персоналом. Исследование базируется на разработке информационно-аналитической системы (ИАС), которая переносит принципы персонализации образовательного процесса в инструмент оптимизации рабочих процессов.
- Ключевые слова:
- адаптивные технологии, машинное обучение, оптимизация бизнес-процессов, информационно-аналитическая система, персонализация обучения, корпоративная аналитика, управление продуктивностью, автоматизация учета рабочего времени, образовательные технологии в бизнесе
-
Основные направления работы с контекстными биологическими задачами: методические рекомендации
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сычева Лидия Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Все большую актуальность в методике обучения биологии приобретают контекстные биологические задачи, под которыми понимают задачи, в условии которых описаны конкретные жизненные ситуации, связанные с имеющимися у обучающихся знаниями и опытом. Необходимость формирования умений их решения продиктовано содержанием оценочных процедур ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, «навыками XXI века», среди которых: критическое мышление и умение решать проблемы, рассуждение, анализ, интерпретация, обобщение информации; сотрудничество, в том числе в Интернете; самостоятельная работа и самоконтроль, исследовательские навыки и методы и др. В статье обобщен опыт работы с контекстными биологическими задачами в виде основных направлений, приведены примеры и методические рекомендации.
- Ключевые слова:
- контекст, контекстные биологические задачи, система оценочных процедур
-
Образовательная система как объект муниципального управления в контексте современных социально-экономических изменений
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Мамонтова Юлия Павловна, Акталиева Дана Исаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Образовательная система – особый объект муниципального управления, что связано с его влиянием на другие социально-экономические сферы. С качеством образования связаны возможности развития территории, ее привлекательность, как в экономическом, так и социальном аспекте. Современная образовательная система, учитывающая потребности общества, может быть сформирована только при грамотном управлении, в том числе на муниципальном уровне. Выявление и решение проблем в сфере образования – одно из направлений на пути к созданию такой системы. Учитывая многообразие российских муниципальных образований авторами проведено исследование на примере городского округа Реутов.
- Ключевые слова:
- система образования, управление, заработная плата, национальные проекты, квалифицированные кадры, муниципальный уровень
-
Суверенность российской системы образования и российско-китайское научно-образовательное сотрудничество
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Эзри Григорий Константинович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье исследуется российско-китайское образовательное и научное сотрудничество в контексте построения суверенной системы образования в РФ. Показано, что в России успешно осуществляется построение суверенной системы образования. Построение такой системы требует, с одной стороны, усиления роли традиционных ценностей в процессе преподавания и укрепления гуманитарного, в т. ч. педагогического, образования, с другой стороны, активизации международного сотрудничества в научно-образовательной сфере с другими суверенными системами образования. Одним из направлений такого сотрудничества является взаимодействие с Китаем, которому уделяется значительное внимание в т. ч. в Благовещенском государственном педагогическом университете (научно и административно).
- Ключевые слова:
- университет, педагогическое образование, гуманитарные науки, диалог культур, суверенная система образования, научно-образовательное сотрудничество, национальные культурные ценности
-
О методике формирования эффективного кадрового резерва руководителей образовательных организаций
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Бешук Светлана Анатольевна, Устинова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования квалифицированного кадрового резерва руководителей образовательных учреждений. Рассматриваются существующие подходы и предлагаются новые методики отбора перспективных кандидатов на управленческие позиции. Приводится проект модели первичного выявления кандидатов, основанной на объективных критериях и многоуровневой оценке профессиональных качеств.
- Ключевые слова:
- образовательная система, кадровый резерв, профессиональное мастерство, развития кадрового потенциала, ступенчатая модель
-
Инновации в образовании: путь от мотивации к креативному формированию личности и успешному трудоустройству (мировой опыт и современные тренды)
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Харланов Алексей Сергеевич
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Автор рассматривает изменение подходов к высшему образованию при современной глобальной цифровой трансформации Индустрии 4.0, позволяющей учитывать запрос каждого обучающегося на свою рыночную актуальность и востребованность, позволяющих переформатировать каждого индивидуума с позиций наличия у него требуемых компетенций, которые он может применять в виде трудового ресурса «мягкой» и «умной» силы, выстраивая экосистему «обучающийся-преподаватель-работодатель», как триаду переменных в единой матрице закрытия рыночных нужд государства в процессе поиска компромисса между киборгами (роботами, системами ИИ, автоматизированных систем требуемого качества достижения эффективности) и человеческим ресурсом в НБИКС-развитии.
- Ключевые слова:
- Китай, Россия, эффективность, рынок, цифровая трансформация, ТРИЗ, США, онлайн обучение, экосистема, Биг Дата, Индустрия 4.0, дикаплинг, нейроалгоритмы, НБИКС-технологии, «мягкая» сила, «умная» сила, МЭО, МРТ
-
Роль и основные функции преподавателя высшей школы
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Беретарь Сальбий Инверович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Современный мир требует подхода, ставящего в центр внимания личность и ее развитие. Учащийся становится не объектом воздействия, а главным участником образовательного процесса. Цель такого подхода – создание благоприятной среды для развития личности, формирования нравственных ценностей и самоопределения всех участников образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- межличностные отношения, формирование мировоззрения, система высшего образования, социализация личности, личностный рост
-
Наставничество как условие профессиональной самореализации студентов педагогического колледжа
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Геворкянц Жанна Амазасповна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- Автор ставит перед собой цель – осветить опыт использования наставнической деятельности в решении задач формирования профессионального самоопределения студентов педагогического колледжа в процессе подготовки к участию в детском чемпионатном движении «Мастерята». Представлена модель реализации наставнической деятельности в образовательной организации среднего профессионального образования на примере Северо-Осетинского педагогического колледжа.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, самоопределение, самореализация, наставничество, система наставничества, чемпионат профессионального мастерства
-
Возможности виртуальных практикумов в обучении студентов, осваивающих профессию «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей», навыкам ремонта дорогостоящих узлов и агрегатов автомобилей
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Мовсарова Петимат Мехдиевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- Обслуживание и ремонт автомобилей с высокотехнологичным наполнением требует привлечения высококвалифицированных рабочих. Для того чтобы повысить их уверенность в работе с дорогостоящими узлами и агрегатами транспортных средств, необходимы новые формы, методы и средства профессиональной подготовки. В этой связи предлагается обратить внимание студентов на возможности виртуальных практикумов. Данные практикумы позволяют повысить эффективность формирования профессионального мышления данной группы студентов, существенно снизить финансовые и кадровые затраты на ремонт учебных агрегатов и узлов автомобилей. Ведущими методами исследования стали: анализ научной литературы и педагогический эксперимент.
- Ключевые слова:
- цифровые технологии, система профессионального образования, виртуальные практикумы, мастера по ремонту и обслуживанию автомобилей, профессиональное мышление
-
О некоторых проблемах образовательного процесса в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы, связанные с образовательным процессом, влияние образования на жизнедеятельность человека, различные аспекты рассмотрения образовательного процесса, проблемы трудоустройства выпускников в рамках вузов, методические проблемы внедрения образовательных стандартов, ориентированных на инновационное разностороннее развитие личности, в учебный процесс. Приведен небольшой статистический материал.
- Ключевые слова:
- педагогика, образовательный процесс, образование, профессиональные компетенции, образовательные стандарты, дидактика, универсальные компетенции, система подготовки в высшей школе
-
Сравнительный анализ синтаксиса немецкого и русского языков
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ковалева Ангелина Сергеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается сравнительный анализ синтаксических структур немецкого и русского языков, уделяется особое внимание порядку слов, падежной системе и построению сложных предложений. Исследуются ключевые различия и рамочные конструкции в немецком языке в противовес свободному порядку слов и развитой падежной системе в русском.
- Ключевые слова:
- русский язык, синтаксис, немецкий язык, порядок слов, сравнительный анализ, падежная система
-
Анализ особенностей фонетического строя в русском и английском языках. Основные проблемы произношения
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Аракелян Нина Сергеевна, Котенкова София Валерьевна, Котенкова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются фонетические особенности русского и английского языков, а также их влияние на произношение, интонацию и восприятие речи носителями. Результаты исследования подчеркивают необходимость комплексного подхода к преподаванию фонетики, разработки эффективных методик для улучшения произносительных навыков у студентов.
- Ключевые слова:
- русский язык, английский язык, интонация, фонетика, произношение, фонемная система, проблемы произношения