Список публикаций по ключевому слову: «formation of competences»
-
Инструменты развития надпрофессиональных компетенций для одаренной молодежи в условиях нестабильного рынка труда
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Ангелова Ольга Юрьевна, Подольская Татьяна Олеговна
- Рубрика:
- Современные социально-психологические аспекты риска в образовательной среде
- Аннотация:
- Инструменты развития надпрофессиональных навыков, таких как предпринимательская активность, креативность, умение работать в команде, коммуникативные навыки и другие, особенно необходимы для выпускников вузов, профессии которых попадают в зону риска снижения возможности трудоустройства в условиях изменения рынка труда из-за пандемии. Особенно остро проблема выражена для выпускников направлений, связанных с сервисом, услугами, туризмом, общественным питанием и другими. В работе представлен опыт Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского по реализации массового образовательного проектного конкурса Инноград на авторской платформе i-generation. Такие инструменты значимы для одаренных студентов, мотивация которых значительно зависит от признания и подтверждения их высокой результативности, от профессионального и поведенческого контента, которые помогают идентификации одаренности.
- Ключевые слова:
- одаренность, надпрофессиональные компетенции, инструменты формирования компетенций, риски на рынке труда
-
Практико-аналитический подход при изучении курса органической химии
Научная статья
Развитие образования № 1 (1)- Авторы:
- Хромцова Елена Викторовна, Чекмарева Лариса Ивановна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт использования практико-аналитического подхода при изучении курса органической химии в вузе. Концептуальной основой перезагрузки курса послужила расширенная интерпретация постулатов А.М. Бутлерова. Практико-аналитический подход состоит в изменении порядка изучения органических соединений: от свойств – к строению, в отличие от традиционного подхода: от строения – к свойствам. Целью реструктуризации курса является формирование необходимых навыков за ограниченное количество часов дисциплины и при наличии огромного объема информации. Акцентируется роль органических соединений в окружающем нас мире.
- Ключевые слова:
- органическая химия, практико-аналитический подход, свойства, строение, формирование компетенций