Список публикаций по ключевому слову: «ВКонтакте»
-
Исследование востребованности социальных сетей для продвижения образовательных услуг различным категориям
Дата публикации: 11.01.2020 г.Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Авторы:
- Слинюк Полина Дмитриевна, Лерман Евгения Борисовна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассматриваются социальные сети как площадка для продвижения образовательных услуг высших учебных заведений. Обозначена актуальность маркетинга в социальных сетях для различного рода бизнеса. Проведено исследование наиболее востребованных социальных сетей для различных сегментов потребителей образовательных услуг.
-
Исследование востребованности социальных сетей для продвижения образовательных услуг различным категориям
Дата публикации: 14.01.2020 г.Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Авторы:
- Слинюк Полина Дмитриевна, Лерман Евгения Борисовна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В рамках статьи социальные сети рассматриваются как площадка для продвижения образовательных услуг высших учебных заведений. Обозначена актуальность маркетинга в социальных сетях для различного рода бизнеса. Проведено исследование наиболее востребованных социальных сетей для различных сегментов потребителей образовательных услуг.
-
Группа в социальной сети «ВКонтакте» как пространство неформального образования учащихся
Дата публикации: 11.12.2017 г.Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Майер Светлана Федоровна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- Тема возможности использования различных систем неформального образования становится всё более актуальной для преподавателей, учителей и выпускников педагогических вузов. Статья посвящена рассмотрению вопросов неформального образования, в частности рассмотрены возможности использования группы «ВКонтакте» в обучении студентов педагогического направления.