Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «культура»

  • Организационная культура предприятия: российский и зарубежный опыт

    Статья в сборнике трудов конференции
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Авторы:
    Алицев Семен Игоревич, Чернышова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
    Аннотация:
    В статье исследуется влияние организационной культуры на эффективность бизнеса на основе сравнительного анализа российского и зарубежного опыта. Актуальность темы обусловлена ролью культуры как ключевого фактора конкурентоспособности, обеспечивающего внутреннюю интеграцию и адаптацию к внешней среде. На примере кейсов Google и ПАО «Сбербанк» доказывается, что организационная культура является стратегическим инструментом, напрямую влияющим на финансовые результаты независимо от географической принадлежности компании.
    Ключевые слова:
    организационная культура, корпоративные ценности, интегрирующая функция культуры, адаптирующая функции культуры
    Перейти 

  • Личный пример Евдокии Ростопчиной как фактор культурного и образовательного развития Воронежской губернии в первой половине XIX века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Реушенко Анастасия Александровна, Дмитриев Иван Сергеевич, Прикота Артём Александрович
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматривается малоизученный аспект деятельности русской поэтессы графини Евдокии Петровны Ростопчиной (урождённой Сушковой) – её влияние на культурную и образовательную среду Воронежской губернии в 1830–1840-е годы. На основе анализа биографических данных, эпистолярного наследия и исторических свидетельств автор обосновывает тезис о том, что продолжительное проживание Ростопчиной в родовом имении село Анна Бобровского уезда, её творческая деятельность, широкая образованность и личный пример служения литературе способствовали формированию культурных запросов у местного дворянства и пробуждению интереса к просвещению в провинциальной среде. В статье впервые делается попытка рассмотреть феномен Ростопчиной не только с литературоведческой, но и с историко-педагогической точки зрения, акцентируя её роль как неформального культуртрегера воронежского региона.
    Ключевые слова:
    культурное просвещение, история образования, Евдокия Ростопчина, Воронежская губерния, село Анна, дворянская культура, русская поэзия XIX века
    Перейти 

  • Феномен «клипового мышления»: мифы и реальность – как адаптировать сложные учебные программы под фрагментарное восприятие

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Даниличева Светлана Сергеевна, Григорьева Софья Сергеевна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье опровергается миф о связи клипового мышления школьников с их ленью. С опорой на концепции Э. Тоффлера и К. Фрумкина показано, что фрагментарное восприятие порождено культурным сдвигом и работает как защитный механизм мозга. На основе нейробиологических данных Н. Карра раскрыто, как цифровая среда через нейропластичность укрепляет навыки сканирования и ослабляет способность к концентрации, а гиперссылки и многозадачность создают избыточную когнитивную нагрузку. В качестве результата предложены три направления адаптации учебных программ: снижение визуальной и навигационной перегрузки, возвращение обязательного запоминания для формирования внутренних когнитивных схем и включение «медленного чтения» для тренировки ослабленных нейронных связей. Делается вывод, что интеллектуальный аутсорсинг лишает учащихся способности к глубокому мышлению.
    Ключевые слова:
    клиповое мышление, адаптация учебных программ, когнитивная нагрузка, клип-культура, информационное фуражирование, интеллектуальный аутсорсинг
    Перейти 

  • Латентная зависть как механизм социального контроля в локальных сообществах Чувашии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Васильева Анна Алексеевна, Шишкина Виктория Алексеевна, Пушкина Клара Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматривается скрытая зависть как один из неформальных инструментов поддержания порядка в сельских сообществах Чувашии. Показана связь этого явления с историческим опытом этноса, выявлены различия между районами республики. Утверждается, что такой тип зависти препятствует открытому проявлению личного успеха, но одновременно стабилизирует внутригрупповые отношения. Особое внимание уделяется психологическим механизмам, через которые латентная зависть реализуется в повседневном общении, а также способам её передачи от поколения к поколению.
    Ключевые слова:
    социальная стабильность, скрытая зависть, культура чувашей, история в тени, низменная колонизация, этноцентричность, гендерные диспропорции
    Перейти 

  • Особенности влияния цифровизации на обучающихся в современном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Хасьятов Тимур Маратович, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
    Аннотация:
    Внедрение цифровых технологий открывает новые возможности для доступа к информации и индивидуализации обучения, однако одновременно порождает риски для когнитивного, мотивационного и личностного развития обучающихся. Цель работы – выявить и систематизировать особенности влияния цифровизации на обучающихся на основе анализа психолого-педагогических исследований последних лет. В статье подчёркивается, что ключевым условием позитивного влияния выступает целенаправленное формирование цифровой информационной культуры с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
    Ключевые слова:
    обучающиеся, учебная мотивация, клиповое мышление, цифровизация образования, цифровая образовательная среда, когнитивное развитие, цифровая информационная культура
    Перейти 

  • Роль командных видов спорта в развитии социальных навыков и повышения доверия у молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Бобрикова Алена Алексеевна, Федосова Людмила Павловна
    Рубрика:
    Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
    Аннотация:
    В статье проводится анализ влияния систематических занятий командными видами спорта на формирование социальных навыков и межличностного доверия у молодежи от 4 до 35 лет. На основе данных выявлено, что участие в командных спортивных активностях способствует развитию коммуникативных способностей, эмпатии, лидерских качеств и навыков кооперации. Особое внимание уделено феномену доверия, которое в условиях командного взаимодействия является фактором как спортивной результативности, так и психологического благополучия участников. В ходе экспериментального исследования доказано, что межличностное доверие между членами команды положительно связано с вовлеченностью в спортивную деятельность. Сравнительный анализ командных и индивидуальных видов спорта показал, что подростки, занимающиеся командными видами спорта, демонстрируют более высокие показатели коммуникативных навыков и социальной поддержки.
    Ключевые слова:
    физическая культура, элективный курс, групповая сплоченность, межличностное доверие, социальные навыки, командные виды спорта, социализация молодежи, формальное поведение
    Перейти 

  • Карьерное развитие тренера: от новичка до профессионала

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Слесарева Злата Максимовна, Савченко Виктория Викторовна, Булатова Татьяна Сергеевна, Хвалина Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
    Аннотация:
    В статье рассмотрены ключевые этапы профессионального становления тренера: от получения образования и поиска первой работы до пика развития в тренерской карьере. Представлены рекомендации построения успешной тренерской карьеры для студентов и выпускников, получающих образование в области физической культуры и спорта.
    Ключевые слова:
    физическая культура, карьера, профессиональное развитие, тренер
    Перейти 

  • Психологическая прививка через игру: опыт Тульской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Соловьева Анна Михайловна
    Рубрика:
    Современные техники практической психологии
    Аннотация:
    В статье представлен опыт специалистов регионального центра психологической поддержки ГУ ТО «ТОЦМ» (Тульская область) по использованию форум-театра и интерактивных игр как инструментов психопрофилактики среди молодёжи. Автор показывает, как игра, являясь древнейшим культурным механизмом трансляции ценностей и норм, позволяет сформировать «психологический иммунитет» у подрастающего поколения. В отличие от пассивных лекционных форм, форум-театр даёт возможность зрителю активно влиять на развитие конфликтной ситуации, а ролевые игры («Выборы», «Демография») учат распознавать манипуляции, укрепляют семейные ценности и межнациональное единство. Подчёркивается, что включение игры в культурную традицию превращает профилактическую работу из формальной в живую практику, объединяющую молодёжь, формирующую внутреннюю опору и психологическое здоровье.
    Ключевые слова:
    национальная культура, семейные ценности, интерактивные игры, Тульская область, форум-театр, психологическая прививка, психологический иммунитет молодёжи, профилактика манипуляций, региональный центр психологической поддержки
    Перейти 

  • К вопросу о педагогической поддержке при формировании моторных функций у дошкольников с расстройством аутистического спектра на физкультурных занятиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Авторы:
    Колмыкова Карина Аслановна, Куцеева Елена Леонидовна
    Рубрика:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ современных подходов к педагогической поддержке в процессе формирования моторных функций у старших дошкольников с расстройством аутистического спектра на физкультурных занятиях. Проанализированы научные источники, свидетельствующие о том, что двигательные трудности при расстройствах аутистического спектра имеют неоднородный профиль и включают нарушения координации, равновесия, моторного праксиса, регуляции и темпа движений, которые влияют на эффективность традиционного физкультурного урока. Представлена обобщенная схема соотнесения типичных моторных нарушений и педагогических средств поддержки на занятиях физической культурой. Сформулированы выводы о принципах выбора методов и условиях их результативности в практике дошкольной образовательной организации.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, расстройство аутистического спектра, междисциплинарный подход, моторные функции, педагогическая поддержка, физкультурные занятия, адаптированная физическая культура
    Перейти 

  • Формирование социокультурных ценностей у детей с задержкой психического развития посредством приобщения к русской народной культуре

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Автор:
    Ильинова Дарья Александровна
    Рубрика:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема социокультурного воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР), представлены методы и этапы работы. Обосновывается потенциал русской народной культуры как эффективного коррекционно-развивающего средства, способствующего формированию ценностных ориентиров, эмоционально-волевой сферы и социальной адаптации данной категории детей.
    Ключевые слова:
    традиции, фольклор, нравственное воспитание, социализация, социокультурные ценности, дети с ЗПР, русская народная культура
    Перейти 

  • Физическая культура как эффективное средство включения дошкольников с аутизмом в процесс обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Авторы:
    Овеян Сусанна Амбарцумовна, Мкртчян Наира Аркадьевна, Хачатрян Диана Феликсовна
    Рубрика:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Аннотация:
    В статье обосновывается эффективность использования адаптивной физической культуры в процессе физической реабилитации и социальной инклюзии дошкольников с аутизмом 4–6 лет. На основе анализа литературных источников, педагогического наблюдения и экспериментальных данных показано, что правильно подобранные и дозированные физические упражнения с учётом физиологических принципов способствуют улучшению осанки, координации, статической выносливости мышц спины и живота, жизненной ёмкости лёгких и физической работоспособности. Делается вывод, что раннее выявление, своевременная реабилитация и комплексное применение средств адаптивной физической культуры позволяют успешно бороться с данной патологией.
    Ключевые слова:
    адаптивная физическая культура, аутизм, психофизическое развитие, инклюзивность, физическая реабилитация, физическая особенность
    Перейти 

  • Психологический анализ трудностей в коррекционно-педагогической деятельности учителя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Авторы:
    Гутковская Дарья Николаевна, Топчий Татьяна Григорьевна
    Рубрика:
    Перспективы развития системы непрерывного профессионального образования педагогов-дефектологов и специалистов помогающих профессий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются области затруднений в коррекционно-педагогической деятельности педагогов-дефектологов, причины возникающих трудностей, имеющих объективный и субъективный характер. В исследовании применялся метод опроса (анкетирование). Выявлено, что на первом месте по частоте упоминаний стоят трудности в работе с родителями школьников. Более половины учителей указали на затруднения при снятии нервно-психической напряженности, профилактике переутомления, стрессов в педагогической деятельности, а также при анализе собственной педагогической деятельности. Возникающие затруднения, с точки зрения учителей, обусловлены неумением снимать психоэмоциональную напряженность педагогического труда, отсутствием понимания и желания взаимодействовать со стороны большинства родителей и др.
    Ключевые слова:
    коррекция, профессиональное развитие, культура здоровья, педагог-дефектолог, коррекционно-педагогическая деятельность
    Перейти 

  • Психолого-педагогические технологии формирования инклюзивной культуры детей и подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Елефтериади Таисия Андреевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    Исследование посвящено освещение актуальности формирования инклюзивной культурны в детско-юношеской среде с позиции психолого-педагогического подхода. Инклюзивная культура представляется как совокупность знаний, умений и навыков, проявляющихся в терпимом, понимающем и гибком взаимодействии с обучающимися с особыми образовательными потребностями.
    Ключевые слова:
    подростки, инклюзивная среда, психолого-педагогические технологии, дети, инклюзивная культура
    Перейти 

  • Психолого-педагогические проблемы развития музыкального восприятия в музыкально-педагогическом процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Альбова Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу проблемы развития и педагогической активизации музыкального восприятия. Восприятие музыки – это психический музыкально-познавательный процесс и субъективный образ воспринятого как результат музыкально-познавательного процесса. Восприятие как процесс и как результат деятельности сознания имеет объективную и субъективную стороны, культурно-заданные и индивидуальные проявления. Восприятие музыки в огромной степени детерминировано бессознательной частью психики человека. Предпринята попытка определить сущность восприятия музыки с позиции психологии музыкального образования, где основной тематической линией и проблемой для изучения является музыкально-психическое развитие учащегося как субъекта музыкально-образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    восприятие музыки, музыкальное мышление, музыкальная культура, культурный феномен, психология музыкального образования
    Перейти 

  • Физическая культура для студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Кирсанова Ольга Николаевна, Карпов Евгений Евгеньевич
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность и важность проблемы разработки и проведению занятий по физической культуре и спорту для людей с ограниченными возможностями и инвалидов. Авторами выявляется информированность студентов с обычными возможностями про занятия для студентов с ОВЗ. Государственная политика в области образования имеет важное значение для поддержки людей с ограниченными возможностями и инвалидами в сфере физической культуры и спорта. Расширение возможностей и создание условий для участия всех граждан в физической активности помогают повысить их качество жизни, улучшить самочувствие и интеграцию в общество.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, адаптивная физическая культура, ОВЗ, инвалиды
    Перейти 

  • Досуг и его социокультурное значение для молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Целищева Зухра Абдурашидовна, Абдукаюмов Хуршед Музафарович
    Рубрика:
    Культурологический подход к обучению и развитию детей и подростков, в том числе школьников из семей иностранных граждан
    Аннотация:
    В статье представлен анализ понятия «досуг» как значимой сферы жизнедеятельности молодежи. Рассматриваются основные характеристики, формы и типы досуга, его роль в социализации, развитии личности и формировании культурных норм. Особое внимание уделено современным тенденциям: росту популярности «тихого уикенда», настольных игр, а также вызовам цифровизации. Сделан вывод о необходимости сбалансированного подхода к организации досуга для обеспечения благополучия и успешной интеграции молодежи в общество.
    Ключевые слова:
    культура, молодежь, социализация, цифровизация, досуг, формы досуга
    Перейти 

  • Возможности и ограничения студентов с гипертонией на занятиях физической культурой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Кучма Никита Романович, Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены физиологические аспекты влияния упражнений на гипертоников. Определены ограничения и возможности для стабилизации здоровья студентов и их давления в рамках текущей программы физической культуры. Структурированы противопоказания и рекомендации, которые помогут студенту с этим заболеванием стабилизировать состояние.
    Ключевые слова:
    студенты, специальная медицинская группа, физическая культура, самоконтроль, аэробные нагрузки, гипертония
    Перейти 

  • Просветительский подвиг И.Я. Яковлева: от создания алфавита до формирования национальной интеллигенции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Алексеева Галина Юрьевна
    Рубрика:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Аннотация:
    В статье исследуется многогранная деятельность И.Я. Яковлева (1848–1930) и её влияние на становление и развитие чувашской культуры в конце XIX – первой трети XX века. Проблематика работы заключается в преодолении устоявшегося в советской историографии узкопедагогического взгляда на Яковлева как исключительно на «учителя чувашского народа». Автор ставит цель комплексно проанализировать роль Яковлева в создании национальной письменности, системы светского образования, переводческой школы и формировании первых чувашских литературных канонов. Методологической основой исследования служат историко-генетический и системный подходы, а также принцип историзма, позволяющий рассмотреть деятельность Яковлева в контексте модернизационных процессов Российской империи. Результаты исследования показывают, что Яковлев не просто адаптировал христианскую миссионерскую модель, но создал оригинальную культурно-просветительскую систему, в рамках которой чувашский язык и литература обрели институциональные формы (школа, печать, театр). Делается вывод о том, что И.Я. Яковлев является ключевым агентом культурного перехода чувашского общества от традиционной аграрной культуры к национально-ориентированной модернизации.
    Ключевые слова:
    просвещение, Симбирская чувашская школа, аккультурация, чувашская культура, переводная литература, Яковлев И.Я., новая чувашская письменность, национальная интеллигенция, культурный билингвизм, модернизация традиционного общества
    Перейти 

  • Анализ учета интересов сотрудников в кадровой политике Кинешемского педагогического колледжа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Осин Алексей Константинович, Лебедева Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Аннотация:
    Анализируются принципы формирования и реализации кадрового потенциала учреждения. Рассматриваются методы мотивации персонала, системы оценки профессиональных компетенций педагогов и управленческих кадров; рассмотрены механизмы взаимодействия администрации и работников, обеспечивающие повышение удовлетворенности трудом, развитие корпоративной культуры и формирование позитивного микроклимата.
    Ключевые слова:
    кадровая политика, профессиональная компетенция, образовательное учреждение, мотивация персонала, управление персоналом, корпоративная культура, кадровый потенциал, педагогический колледж, учет интересов сотрудников, лояльность сотрудников
    Перейти 

  • Вклад И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева в развитие системы профессиональной подготовки и повышения педагогической квалификации учительства в конце XIX – начале XX в.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Ананикова Виктория Викторовна, Анаников Кирилл Юрьевич
    Рубрика:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Аннотация:
    В статье представлен краткий очерк одного из периодов в истории России, связанный с активным реформированием народного образования. Отмечается роль делегирования регионам определенных полномочий в управлении образованием. Показаны особенности работы И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева как инспекторов народных училищ Симбирской губернии, анализируется их вклад в просветительскую деятельность, в развитие народного образования и совершенствование педагогической квалификации учительства в конце XIX – начале XX в.
    Ключевые слова:
    культура, педагогические курсы, народное образование, просветительская деятельность, педагогическая система, реформы, история образования, идеи К.Д. Ушинского, работа И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева, съезды
    Перейти 

  • Место национального просветительства в истории и культуре региона (на примере деятельности Макара Евсевьевича Евсевьева в советские годы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Юстус Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается социально-культурное просветительство мордовского народа Поволжья на примере деятельности ученого и педагога Макара Евсевьевича Евсевьева. Исследуется непосредственное влияние педагогов – просветителей на образовательное развитие народов региона. Кроме того, рассматривается, как менялось отношение к национальной и культурной политике в связи с изменениями политической системы страны в начале XX века. Сравнительный анализ исторических периодов позволяет проанализировать просветительские инициативы передовой общественности и продемонстрировать результаты этого процесса.
    Ключевые слова:
    народное образование, просветительская деятельность, национальная идентичность, традиционная культура, мордва, Поволжье, этническая принадлежность, советский период, Евсевьев М.Е
    Перейти 

  • Формирование педагогической культуры будущих учителей средствами вожатской практики в учреждениях детского отдыха и оздоровления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Арутюнян Алина Араратовна, Музыка Тамара Владимировна
    Рубрика:
    Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
    Аннотация:
    В статье рассматривается процесс формирования педагогической культуры будущих учителей через вожатскую практику в учреждениях детского отдыха и оздоровления. Обосновывается значимость вожатской деятельности как эффективного инструмента для развития ключевых профессиональных компетенций, необходимых для работы в образовательной среде. Анализируются основные аспекты, способствующие формированию коммуникативных навыков, умений организовывать образовательное пространство и работать в команде. Выделяется роль эмоциональной устойчивости и эмпатии в процессе взаимодействия с детьми. В статье подчеркивается, что вожатская практика не только обогащает практический опыт будущих педагогов, но и способствует лучшему пониманию потребностей детей, что в конечном итоге влияет на качество образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, коммуникативные навыки, оздоровление, педагогическая культура, будущие учителя, вожатская практика, учреждения детского отдыха
    Перейти 

  • Профессиональная речевая культура как ресурс психологической устойчивости сотрудника органов внутренних дел

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматривается профессиональная речевая культура как педагогически формируемый ресурс психологической устойчивости сотрудника органов внутренних дел. Обосновывается положение о том, что речевая культура выполняет не только коммуникативную, но и регулятивную функцию, обеспечивая эмоциональную самостабилизацию личности в условиях профессионального стресса. В контексте теории и методики профессионального образования раскрывается взаимосвязь речевой подготовки и формирования устойчивости специалиста к коммуникативной напряженности.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, сотрудники органов внутренних дел, психологическая устойчивость, эмоциональная саморегуляция, профессиональная речевая культура, кризисная педагогика
    Перейти 

  • Нормы, культура и психическое здоровье подростков: позитивная интерпретация самоповреждающего поведения (селфхарма) через призму психотерапевтического подхода Н. Пезешкиана

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Датта Елена Александровна
    Рубрика:
    Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной и социально значимой проблеме селфхарма (самоповреждающего поведения) у подростков. В работе анализируются причины и признаки селфхарма у подростков, рассматривая его в контексте позитивной транскультуральной психотерапии. Самоповреждение представлено как сигнал о нереализованных потребностях и попытка адаптации, а также как ресурс для терапевтического вмешательства. Статья предлагает позитивный рефрейминг симптома для развития ресурсов подростка и поиска смысла.
    Ключевые слова:
    кризис, самоповреждающее поведение, внутренний конфликт, селфхарм, актуальные способности, позитивная транскультуральная психотерапия, Пезешкиан, консультирование подростков
    Перейти 

  • Развитие гражданской культуры подростков средствами проектной деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Арутюнян Алина Араратовна, Музыка Тамара Владимировна
    Рубрика:
    Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается воспитательный и развивающий потенциал летних каникул и детских оздоровительных лагерей. Авторы подчеркивают, что лагерь является уникальной средой для личностного роста, социализации и реализации творческих способностей детей. Особое внимание уделяется формированию гражданско-патриотических позиций через вовлечение учащихся в социально значимую деятельность. Отмечается важность создания единой воспитательной среды и сотрудничества образовательных учреждений с общественными организациями для достижения целостности и непрерывности педагогического процесса.
    Ключевые слова:
    подростки, проектная деятельность, педагогический процесс, детский оздоровительный лагерь, вожатые, летняя педагогическая практика, гражданская культура
    Перейти