Синемалогия как метод работы педагога-психолога с несовершеннолетними, признанными в случае и в порядке, предусмотренными уголовно-процессуальным законодательством подозреваемыми, обвиняемыми, подсудимыми

DOI: 10.31483/r-98884
Open Access
Международный научный журнал «Развитие образования». Том 4
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международный научный журнал «Развитие образования». Том 4
Автор:
Краснова С.Г. 1
Рубрика:
Психология в образовании
Страницы:
32-37
Получена: 23.05.2021 / Принята: 21.06.2021 / Опубликована: 23.06.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
324 раз
Размещено в:
doaj
1 БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.