Адаптированная программа как основное средство моделирования образовательной среды студентов с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования

Научная статья
EDN: NKKOQF DOI: 10.31483/r-97475
Open Access
Международный научный журнал «Развитие образования». Том 4
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международный научный журнал «Развитие образования». Том 4
Авторы:
Полякова Н. П. 1 , Богатырева О. Л. 1
Рубрика:
Теоретические и прикладные исследования в образовании
Страницы:
14-18
Получена: 22.12.2020 / Принята: 25.02.2021 / Опубликована: 26.02.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3503 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 Чувашский республиканский институт образования Минобразования Чувашии
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.