Учебно-профессиональные мотивы первокурсников-психологов в современных условиях

Научная статья

Опубликовано в:: Международный научный журнал «Развитие образования». Том 9
Авторы:: Чемет Е. В. ¹ , Медина Бракамонте Н. А. ²
Рубрика:: Психология в образовании
Специальность ВАК:: 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
Получена: 05.07.2026 / Принята: 11.09.2026 / Опубликована: 15.09.2026
Рейтинг:
Статья просмотрена:: 15 раз
{{ trans.статья_процитирована }}:: {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}

¹ Мариупольский государственный университет имени А.И. Куинджи
² Санкт-Петербургский государственный университет

При добавлении комментария укажите:

степень актуальности публикуемого материала;
общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
недостатки, недочеты;
вопросы и пожелания Автору.