Показатели адаптации студентов-психологов к цифровой трансформации образования в процессе обучения в вузе

Научная статья
EDN: TOGKBQ DOI: 10.31483/r-111330
Open Access
Международный научный журнал «Развитие образования». Том 7
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международный научный журнал «Развитие образования». Том 7
Авторы:
Усольцева В. В. 1 , Шитова П. С. 1
Рубрика:
Психология в образовании
Страницы:
92-98
Получена: 24.04.2024 / Принята: 25.06.2024 / Опубликована: 27.06.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
744 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 Омский государственный педагогический университет
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.