Проблема отбора текстов для формирования навыков чтения на среднем этапе обучения (на примере немецкого языка)
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: актуальные исследования»
- Авторы:
- Лоренц В. В. 1 , Помялова Е. И. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 133-137
- Получена: 25.09.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1465 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Лоренц В. В. Проблема отбора текстов для формирования навыков чтения на среднем этапе обучения (на примере немецкого языка): сборник трудов конференции. / В. В. Лоренц, Е. И. Помялова // Общество, педагогика, психология: актуальные исследования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 1 окт. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 133-137. – ISBN 978-5-907411-72-2.
Аннотация
В статье авторы рассматривают требования к отбору текстов для формирования навыков чтения у обучающихся. Представлены классификации видов и стилей текстов, рассмотрены особенности техники чтения. На основе критериев к подбору текстов для обучения чтению на иностранном языке был проведен анализ текстов, представленных в УМК «Горизонты», 7 класс. Авторы дают рекомендации по преодолению трудностей обучающихся в процессе обучения чтению на уроках немецкого языка.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Азимов Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: ИКАР, 2009. – 448 с.
- 2. Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика учеб. пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 336 с.
- 3. Методика обучения иностранному языку: учебник и практикум для академического бакалавриата / О.И. Трубицина [и др.]; под ред. О.И. Трубициной. – М.: Юрайт, 2019. – 384 с.
- 4. Немецкий язык. Второй иностранный язык. 7 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / М.М. Аверин, Ф. Джин, Л. Рорман. – 7-е изд. – М.: Просвещение: Cornelsen, 2019. -96 с.: ил. – (Горизонты).
- 5. Обучение чтению на иностранном языке на начальном этапе обучения / Т.А. Ткачева. – ООО «Олимп», 2014. – 3 с.
- 6. Роль, содержание и специфика обучения чтению на занятиях по английскому языку / Р.С. Дорохов. – ФГБОУ ВО «Курский государственный университет», 2018. – 9 с.
- 7. Обучение чтению аутентичных текстов страноведческого содержания Сафина Г.М. – 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/metodicheskaia-statia-obuchenie-chteniiu-autentich.html
Комментарии(0)