Здоровьесберегающие технологии в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Авторы:
- Васильченко Е. И. 1 , Овчаренко Н. М. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 94-97
- Получена: 29.07.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2187 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №7» Алексеевского городского округа
- ГОСТ
Для цитирования:
Васильченко Е. И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе: сборник трудов конференции. / Е. И. Васильченко, Н. М. Овчаренко // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 30 июля 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 94-97. – ISBN 978-5-907411-59-3.
Аннотация
В статье освещены вопросы реализации здоровьесберегающих технологий в начальной школе. Рассмотрены особенности использования технологий в области здоровьесбережения для решения детских проблем.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Абрамова И.В. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе: методическое пособие. – Изд. 3, доп. / И.В. Абрамова, Т.И. Бочкарева. – Самара, 2004.
- 2. Бабенкова Е.А. Игры, которые лечат / Е.А. Бабенкова, О.М. Федоровская. – М.: Творческий центр «Сфера», 2010.
- 3. Базарный В.Ф. Здоровье и развитие ребёнка: экспресс-контроль в школе и дома: практическое пособие / В.Ф. Базарный. – М.: АРКТИ, 2005. – 176 с.
- 4. Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе / В.И. Ковалько. – М.: ВАКО, 2004. – 296 с.
Комментарии(0)