Влияние дистанционного обучения на образовательный дискурс
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
- Автор:
- Кармазина П. В. 1
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Страницы:
- 112-115
- Получена: 15.06.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1331 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Кармазина П. В. Влияние дистанционного обучения на образовательный дискурс: сборник трудов конференции. // Общество, педагогика, психология: теория и практика : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 28 мая 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 112-115. – ISBN 978-5-907411-34-0.
Аннотация
В статье поднимается тема онлайн-обучения в образовательных учреждениях. Перечислены основные дистанционные образовательные платформы, использующиеся при обучении иностранному языку в Нижневартовском государственном университете. Приведены результаты анкетирования преподавателей относительно дистанционного обучения. По итогам проведенного исследования сделан вывод, что при условии правильной организации онлайн-обучения уровень образования не только студентов, но и преподавателей должен повыситься.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Анцелевич О.В. Использование информационных технологий в преподавании иностранных языков в высшей школе / О.В. Анцелевич // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2017. – №3. – С. 36–39.
- 2. Закон об образовании Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://zakon-ob-obrazovanii.ru/ (дата обращения: 12.03.2021).
- 3. Орлов А.А. Компетентностный подход в высшем профессиональном образова¬нии: монография / А.А. Орлов. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого. – 2012. – 120 с.
- 4. Смирнова И.Г. Педагогические условия формирования информационно-коммуникативной компетенции студентов в образовательном процессе вуза: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01; защищена 19.05.11; утв. 19.09.11 / И.Г. Смирнова. – Воронеж, 2011. – 188 с.
Комментарии(0)