Программа сопровождения адаптации детей раннего возраста
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Боденова О. В. 1
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Страницы:
- 23-26
- Получена: 25.03.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1933 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Боденова О. В. Программа сопровождения адаптации детей раннего возраста: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 1 апр. 2021 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 23-26. – ISBN 978-5-907411-26-5.
Аннотация
В работе представлена комплексная программа сопровождения адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольных образовательных организаций. Основу программы составляют научные представления о физиологических, психолого-педагогических и социально-психологических особенностях адаптации детей раннего возраста. Новизна предлагаемой программы заключается в ее направленности на подготовку ребенка и родителей к посещению детского сада. Разработка может использоваться сотрудниками дошкольных образовательных организаций в целях психолого-педагогической поддержки детей и родителей в период адаптации.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ: практическое пособие / авт.-сост. JI.В. Белкина. – Воронеж: Учитель, 2006. – 236 с.
- 2. Доронова Т.Н. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями: пособие для работников дошкольных образовательных учреждений / Т.Н. Доронова. – М., 2002. – 120 с.
- 3. Кирюхина Н.В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: практическое пособие / Н.В. Кирюхина. – М.: Айрис-пресс, 2006. – 112 с.
- 4. Роньжина А.С. Занятия психолога с детьми 2–4-х лет в период адаптации к дошкольному учреждению / А.С. Роньжина. – М.: Книголюб, 2003. – 72 с.
- 5. Русаков А.С. Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям: сборник / А.С. Русаков. – СПб.: Речь, 2010. – 128 с.
- 6. Смирнова Е.О. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет / Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова, Т.В. Ермолова [и др.]. – М.: МГППУ, 2002. – 128 с.
- 7. Терёхина О.А. Здравствуй, детский сад! Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в период адаптации к дошкольному учреждению / О.А. Терёхина, В.С. Богословская. – Мозырь: Белый ветер, 2008. – 91 с.
Комментарии(0)