Готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях цифровизации образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровое образование: новая реальность»
- Автор:
- Гузева М. В. 1
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Страницы:
- 33-35
- Получена: 18.11.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2776 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
- ГОСТ
Для цитирования:
Гузева М. В. Готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях цифровизации образовательной среды: сборник трудов конференции. // Цифровое образование: новая реальность : материалы Всерос. науч. конф. с международным участием (Чебоксары, 16 нояб. 2020 г.) / редкол.: Н. А. Чернова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 33-35. – ISBN 978-5-907313-84-2.
Аннотация
В статье актуализируется необходимость формирования у будущих педагогов медиакомпетенций, отмечается важность развития способности студентов к самоорганизации и ответственности за свое обучение в условиях цифровизации образовательного процесса.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Гузева М.В. Перспективы развития современной системы образования в условиях информационного общества // Евразийское Научное Объединение. – 2019. – №3–5 (49). – С. 296–297.
- 2. Лабуз Л.С. Информационные технологии в высшем профессиональном образовании: проблемы и перспективы / Л.С. Лабуз, Л.Н. Мазаева // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 37. – С. 90–95.
- 3. Москалюк В.С. Понятие и сущность цифровизации системы образования // Наука и образование сегодня. – 2019. – №10 (45). – С. 15–17.
Комментарии(0)