Разработка программного комплекса для дистанционного изучения дисциплины «Теория автоматического управления»

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровое образование: новая реальность»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровое образование: новая реальность»
Автор:
Ляшенко А. Л. 1
Рубрика:
Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
Страницы:
112-116
Получена: 15.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2243 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения»
Для цитирования:
Ляшенко А. Л. Разработка программного комплекса для дистанционного изучения дисциплины «Теория автоматического управления»: сборник трудов конференции. // Цифровое образование: новая реальность : материалы Всерос. науч. конф. с международным участием (Чебоксары, 16 нояб. 2020 г.) / редкол.: Н. А. Чернова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 112-116. – ISBN 978-5-907313-84-2.

Аннотация

В статье рассматривается необходимость разработки специального программного обеспечения для реализации образовательных программ в дистанционном режиме. Представлено описание возможностей разрабатываемого программного комплекса, предназначенного для проведения лабораторных работ. Подробно рассмотрены основные пользовательские формы и характеристики данного комплекса. Разработанный программный продукт позволяет детально рассмотреть основные вопросы теории автоматического управления, связанные с изучением линейных систем управления.

Список литературы

  1. 1. Архангельский А.Я. Программирование в среде С++ Builder/ А.Я. Архангельский. – М., 2003. – 1150 с.
  2. 2. Бесекерский В.А Теория систем автоматического регулирования / В.А. Бесекерский, Е.П. Попов. – M.: Наука, 2003. – 752 с.
  3. 3. Ерофеев А.А. Теория автоматического управления: учебник для вузов. – СПб.: Политехника, 2003. – 302 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.