Развитие цифровых компетенций педагога в открытой образовательной среде

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровая трансформация современного образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровая трансформация современного образования»
Автор:
Гуремина Н. В. 1
Рубрика:
Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
Страницы:
40-45
Получена: 07.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2307 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Дальневосточный федеральный университет
Для цитирования:
Гуремина Н. В. Развитие цифровых компетенций педагога в открытой образовательной среде: сборник трудов конференции. // Цифровая трансформация современного образования : материалы Всерос. науч. конф. с международным участием (Чебоксары, 2 нояб. 2020 г.) / редкол.: Е. А. Мочалова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 40-45. – ISBN 978-5-907313-85-9.

Аннотация

Данная статья посвящена развитию цифровых и ИКТ-компетенций педагога-практика XXI века. В качестве методов исследования были использованы метод статистического анализа, контент-анализ, метод педагогического проектирования. В результате исследования была разработана карта ИКТ-компетенций педагога, предложена программа повышения цифровых компетенций для педагогов всех уровней образования.

Список литературы

  1. 1. Гуремина Н.В. Портрет педагога цифровой образовательной среды в условиях перехода на дистанционный формат обучения / Н.В. Гуремина, Т.Д. Лавриненко // Современные наукоемкие технологии. – 2020. – №9. – С. 126–131.
  2. 2. Диагностика ИКТ-компетентности педагога по методике Л.В. Кочегаровой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vmihailovka.ucoz.ru/russkii/diagnostika_ikt.doc (дата обращения: 29.10.2020).
  3. 3. Диагностическая карта сформированности ИКТ-педагога [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://odiplom.ru/lab/ikt-kompetentnost.html (дата обращения: 29.10.2020).
  4. 4. Диагностический тест-опросник уровня сформированности ИКТ-компетенций педагога [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mega-talant.com/school/test/36?payment_success=1 (дата обращения: 29.10.2020).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.