Стратегии совладающего поведения курсантов как фактор их профессионального становления

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Авторы:
Лотков А. С. 1 , Скибо Т. Ю. 1
Рубрика:
Сущность психологической безопасности личности
Страницы:
22-25
Получена: 29.09.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1807 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина»
Для цитирования:
Лотков А. С. Стратегии совладающего поведения курсантов как фактор их профессионального становления: сборник трудов конференции. / А. С. Лотков, Т. Ю. Скибо // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 29 окт. 2020 г.) / редкол.: И. Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 22-25. – ISBN 978-5-907313-88-0.

Аннотация

Отражены результаты сравнительного исследования копинг-стратегий курсантов первого и четвертого курсов. Сформулированы выводы о преобладании адаптивных и условно адаптивных стратегий совладающего поведения у курсантов, что важно для формирования их стрессоустойчивости и готовности к выполнению задач боевой службы.

Список литературы

  1. 1. Крюкова Т.Л. Человек как субъект совладающего поведения / Т.Л. Крюкова // Психологический журнал. – 2008. – Т. 29, №2. – С. 88–94.
  2. 2. Скибо Т.Ю. Копинг-стратегии как основа профилактики синдрома эмоционального выгорания сотрудников ГПС МЧС России / Т.Ю. Скибо // Актуальные проблемы инновационных систем информатизации и безопасности: материалы Международной научно-практической конференции. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2013. – С. 234–238.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.