Формирование готовности к самоизменению как Х-компетенции будущих педагогов в современных социально-экономических условиях

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Авторы:
Самодурова Т. В. 1 , Бобкова Л. М. 2
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
142-148
Получена: 13.08.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2076 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет»
2 ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет»
Для цитирования:
Самодурова Т. В. Формирование готовности к самоизменению как Х-компетенции будущих педагогов в современных социально-экономических условиях: сборник трудов конференции. / Т. В. Самодурова, Л. М. Бобкова // Педагогические и социальные вопросы образования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 7 авг. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 142-148. – ISBN 978-5-907313-65-1.

Аннотация

В статье представлен результат теоретического и эмпирического исследования проблемы формирования компетенций, позволяющих осуществлять педагогическую деятельность в условиях кризиса и неопределенности.

Список литературы

  1. 1. Бауман З. Текучая современность / З. Бауман. – СПб.: Питер, 2008. – 240 с.
  2. 2. Бек У. Космополитическое мировоззрение / У. Бек. – М.: Центр исследований постиндустриального общества, 2008. – ISBN 978-5-903844-036.
  3. 3. Бекетов Н.В. Роль информации и знаний в современном экономическом развитии общества / Н.В. Бекетов // Инновации. – 2003. – №1 (958). – С. 45–48.
  4. 4. Ефремова Н.Ф. Формирование и оценивание компетенций в образовании / Н.Ф. Ефремова. – Ростов н/Д: Аркол, 2010. – 386 с.
  5. 5. Двуличанская Н.Н. Дидактическая система формирования профессиональной компетентности студентов учреждений среднего профессионального образования в процессе естественно-научной подготовки: автореф. дис. … д-ра пед. наук / Н.Н. Двуличанская. – М., 2011. – 40 с.
  6. 6. Дюкарев И.А. О проекте «Тюнинг в России» / И.А. Дюкарев [и др.] // Высшее образование в России. – 2013. – №8–9. – С. 78–87.
  7. 7. Лемещенко М.Ю. К вопросу о саморегуляции личности / М.Ю. Лемещенко. – Тамбов.
  8. 8. Подольский О.А. Ключевые компетенции выпускников и молодых специалистов при приеме на работу / О.А. Подольский, В.А. Погожина // Научное обозрение: гуманитарные исследования. – 2016. – №1. – С. 96–103.
  9. 9. Орбодоева Л.М. Функции профессиональной метакомпетенции в содержании обучения иностранному языку в вузе / Л.М. Орбодоева // Ученые записки. – 2014. – №6. – С. 106–111.
  10. 10. National Association of Colleges and Employers. JobOutlookSurvey. 2011 URL: www.naceweborg/job_outlook-2012

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.