Некоторые факторы, влияющие на работоспособность учащихся. Зависимость работоспособности и здоровья учащихся от биологических ритмов
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
- Авторы:
- Слободян Л. Д. 1 , Голигузов Д. В. 1 , Федоров В. Е. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 209-213
- Получена: 13.05.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3323 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Мурманский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- ГОСТ
Для цитирования:
Слободян Л. Д. Некоторые факторы, влияющие на работоспособность учащихся. Зависимость работоспособности и здоровья учащихся от биологических ритмов: сборник трудов конференции. / Л. Д. Слободян, Д. В. Голигузов, В. Е. Федоров // Педагогика, психология, общество: перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 28 мая 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 209-213. – ISBN 978-5-907313-40-8.
Аннотация
В статье приведены исследования ряда факторов, негативно влияющих на работоспособность учащихся и в целом на весь учебно-воспитательный процесс. На основе полученных результатов предлагается совмещение учебной деятельности, режима отдыха и питания с биоритмологическим оптимумом организма в целях укрепления здоровья учащихся и повышения их работоспособности.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Биологические ритмы. Биологические часы // Биологический энциклопедический словарь. – М.: Российская энциклопедия, 2000.
- 2. Гун Г.Е. Здоровье населения Кольского Севера / Г.Е. Гун, Ю.Г. Мизун; Российская Академия медицинских наук. – М., 1995.
- 3. Голигузов Д.В. Конкурентоспособность российского образования: риски достижения цели национального проекта «Образование» / Д.В. Голигузов, В.Е. Федоров, А.В. Немыкин // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары: Издательский дом «Среда», 2019 – С. 44–51.
- 4. Гринкевич В. Биологические ритмы здоровья // Наука и религия. – 2005. – №1.
- 5. Доскин В.А. Ритмы жизни / В.А. Доскин, Н.А. Лаврентьева. – Изд. 2-е. – М.: Медицина, 1999.
- 6. Иванов С. Ритмы нашей жизни. – М.: Детская литература, 1997.
- 7. Комплексная программа профилактических мероприятий по охране здоровья детей в городах Мурманской области / авторский коллектив Санкт-Петербургской педиатрической медицинской академии, управление образования Администрации Мурманской области. – Мурманск, 1994.
- 8. Психология: словарь / под общ. ред. А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского. – М.: Изд-во политической литературы, 1990.
- 9. Петрашова Д.А. Психофизиологическое состояние подростков на Севере в условиях минимума солнечной активности / Д.А. Петрашова, А.А. Мартынова, А.Б. Владимирская [и др.] // Адаптация человека к экологическим и социальным условиям Севера. – Сыктывкар, 2013.
- 10. Присяжнюк Б.Л. Влияние хронобиологических факторов на успеваемость учащихся младших классов / Б.Л. Присяжнюк, С.И. Которобай // Начальная школа. – 1991. – №7. – С. 56–67.
- 11. Рожков В.П. Психофизиологические и кардиогемодинамические эффекты гелиогеомагнитных и метеорологических факторов у человека в условиях Заполярья / В.П. Рожков, Н.К. Белишева, А.А. Мартынова, С.И. Сороко // Физиология человека. – 2014. – Т. 40, №4. – С. 51–64.
- 12. Сороко С.И. Амплитудно-частотные и пространственно-временные перестройки биоэлектрической активности мозга человека при сильных возмущениях геомагнитного поля / С.И. Сороко, С.С. Бекшаев, Н.К. Белишева, С.В. Пряничников // Вестник СВНЦ ДВО РАН. – 2013. – №4. – С. 111–122.
- 13. Ужегов Г.Н. Биоритмы на каждый день. – М: Изд-во ТД «Грант», агентство «Фаир», 1997.
- 14. Ужегов Г.Н. Биоритм. Хорошие и плохие дни в вашей жизни. – Ростов: Феникс, 2000.
Комментарии(0)