Подростки – девиантное поведение в современной информационной среде

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Социальные и педагогические вопросы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Социальные и педагогические вопросы образования»
Авторы:
Степанов И. В. 1 , Никишкин А. В. 1 , Бастрикова А. А. 1
Рубрика:
Социальные проблемы в образовательной системе
Страницы:
25-28
Получена: 26.04.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3557 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России»
Для цитирования:
Степанов И. В. Подростки – девиантное поведение в современной информационной среде: сборник трудов конференции. / И. В. Степанов, А. В. Никишкин, А. А. Бастрикова // Социальные и педагогические вопросы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 12 мая 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 25-28. – ISBN 978-5-907313-36-1.

Аннотация

В статье рассмотрено девиантное поведение подрастающего поколения в современной информационной среде. Особое внимание уделено кибербуллингу как новому виду девиантного поведения подростков. При изучении вопроса определен ряд его характерных особенностей.

Список литературы

  1. 1. Бочавер А.А. Кибербуллинг. Травля в пространстве современных технологий / А.А. Бочавер, К.Д. Хломов // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2014. – №3 (11). – С. 177–191.
  2. 2. Волкова Е.Н. Кибербуллинг как способ социального реагирования подростков на ситуацию буллинга / Е.Н. Волкова, И.В.  Волкова // Вестник Мининского университета. – 2017. – №3.
  3. 3. Грачев Ю.А. Противодействие молодёжному экстремизму – основа безопасности развития современного гражданского общества / Ю.А. Грачев, А.В. Никишкин, Е.В. Ветрова // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2019. – №2 (82). – С. 131–137.
  4. 4. Маковецкая-Серебрякова Е.В. Девиантное поведение подростков в информационной среде / Е.В. Маковецкая-Серебрякова, В.В. Делибалт // Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии: материалы конференции. – 2019. – С. 306–309.
  5. 5. Солдатова Г.У. Психологические модели цифровой компетентности российских подростков и родителей / Г.У. Солдатова, Е.И. Рассказова // Национальный психологический журнал. – 2014. – №2 (14). – С. 27–35.
  6. 6. Солдатова Г. Дети России онлайн / Г. Солдатова, Е. Рассказова, Е. Зотова [и др.] // Результаты международного проекта EU Kids Online II в России.
  7. 7. Степанов И.В. Информационная безопасность – главная задача современного государства / И.В. Степанов, А.В. Никишкин, А.В. Вашкевич // Мир политики и социологии. – 2019. – №5. – С. 137–140.
  8. 8. Соболевская О.В. Поход против буллинга. 19 августа 2019 г. / О.В. Соболевская // Научно-образовательный портал IQ. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.