Одаренный ребенок, какой он?
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»
- Авторы:
- Сажаева Т. С. 1 , Гизатулина С. Р. 1
- Рубрика:
- Теория и методология изучения одаренности и ее видов
- Страницы:
- 33-37
- Получена: 08.04.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2865 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость»
Аннотация
В статье дается определение понятия одаренности, описание различных взглядов на одаренность, выделяются основные компоненты одаренности, рассматривается концепция интеллектуальной и творческой одаренности, отмечаются наиболее важные особенности личности, которые составляют структуру одаренности, в заключение рассмотрены категории одаренных детей.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бабаева Ю.Д. Психология одаренности детей и подростков [Текст] / Ю.Д. Бабаева, Н.С. Лейтес, Т.М. Матюрина. – М.: Издательский центр «Академия», 1996. – 416 с.
- 2. Савенков А.И. Одаренные дети в детском саду и школе [Текст] / А.И. Савенков. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 116 с.
Комментарии(0)