Психолого-педагогические условия подготовки кадров к работе с одаренными детьми

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-75203
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»
Авторы:
Рыжова В. С. 1 , Рыжова О. С. 1
Рубрика:
Подготовка учителей, педагогов-психологов и вожатых к работе с одаренными детьми
Страницы:
254-260
Получена: 05.04.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2441 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Южный федеральный университет
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.