Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: актуальные вопро...
  4. Условия реализации непрерывного профессионального...

Условия реализации непрерывного профессионального образования молодых педагогов – выпускников системы СПО

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-74873
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
Автор:
Игнатенко Е. Е. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
66-70
Получена: 25.02.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2538 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 СПБ ГБПОУ «Педагогический колледж №8»
Для цитирования:
Игнатенко Е. Е. Условия реализации непрерывного профессионального образования молодых педагогов – выпускников системы СПО: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 29 февр. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 66-70. – ISBN 978-5-907313-16-3. – DOI 10.31483/r-74873.

Аннотация

В статье отражено одно из направлений организации работы ДОО с молодыми специалистами – выпускниками системы СПО по организации их постоянного самообразования, совершенствования их педагогической деятельности.

Список литературы

  1. 1. Батышев С.Я. Задачи системы профессионального образования в условиях развития рыночной экономики. – М., 2013.
  2. 2. Демин В.М. Приоритеты среднего и начального профессионального образования в деле повышения качества подготовки кадров // Начальное и среднее профессиональное образование. – 2009. – №4. – С. 206–211.
  3. 3. Среднее профессиональное образование. Конкурентоспособность выпускника на рынке труда: сборник статей по материалам Республиканской выставки «Среднее профессиональное образование в Республике Карелия: высокое качество, открытость, конкурентоспособность». – Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2016. – 208 с.
  4. 4. Суворова А.А. Приоритеты развития среднего профессионального образования в России // Российский научный журнал. – 2017. – №5. – С. 209–212.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.