Подростки и система образования в цифровую эпоху
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации»
- Автор:
- Шик С. В. 1
- Рубрика:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Страницы:
- 354-357
- Получена: 06.01.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3185 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Шик С. В. Подростки и система образования в цифровую эпоху: сборник трудов конференции. // Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с международным участием (Чебоксары, 31 дек. 2019 г.) / редкол.: Л. А. Иванова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 354-357. – ISBN 978-5-6044068-7-8.
Аннотация
В статье рассматривается влияние системы образования на подростков в цифровую эпоху. Показано, что подростковые проблемы сохраняют свою актуальность. Утверждается, что система образования подростков должна сочетать как цифровые технологии, так и учитывать доцифровой опыт педагогов.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Буцык С.В. Цифровое» поколение в образовательной системе российского региона: проблемы и пути решения // Открытое образование. – 2019. – Т. 23, №1. – С. 27–33.
- 2. Выготский Л.С. Педология подростка. – М.: Бюро заочного обучения при Педфаке 2 МГУ, 1929. – 172 с.
- 3. Днепров Э.Д. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки. – М.: Мариос, 2011. – 456 с.
- 4. Иванова А.Ю. Психологические проблемы общения и деятельности поколения цифровых технологий / А.Ю. Иванова, М.В. Малышкина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2017. – №7 (149). – С. 221–228.
- 5. Кугай А.И. «Цифровое поколение»: угрозы и надежды в эпоху информационно-цифровой цивилизации / А.И. Кугай, В.В. Михайлова // Управленческое консультирование. – 2019. – №7. – С. 90–99.
- 6. Лекция Светланы Кривцовой «Легко ли быть подростком в 2016-м? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v= oS_QZ8FZz9Q (дата обращения: 06.01.2020).
- 7. Манифест о цифровой образовательной среде [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://manifesto.edutainme.ru/ (дата обращения: 06.01.2020).
- 8. Обучение цифровым навыкам: глобальные вызовы и передовые практики. Аналитический отчет к III Международной конференции «Больше чем обучение: как развивать цифровые навыки». – М.: АНО ДПО «Корпоративный университет Сбербанка», 2018. – 122 с.
- 9. ФГОС Основного общего образования, 2010.
- 10. ФГОС Среднего (полного) образования, 2012.
- 11. Цифровая компетентность подростков и родителей. Результаты всероссийского исследования / Г.У. Солдатова, Т.А. Нестик, Е.И. Рассказова [и др.]. – М.: Фонд Развития Интернет, 2013. – 144 с.
- 12. Шейпак С.А. Дискурсивные репрезентации «цифрового поколения» и смена парадигмы образования // Современные исследования социальных проблем. – 2018. – Т. 9, №5. – С. 114–138.
- 13. Prensky М. Digital Natives, Digital Immigrants // On the Horizon. NCB University Press. – October 2001. – Vol. 9. №5. URL: http://www.nnstoy.org/ download/technology/Digital+Natives++Digital+Immigrants.pdf
Комментарии(0)