К вопросу об информационной компетентности учащегося отделения музыкального искусства Детской школы искусств
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации»
- Автор:
- Осипова М. Б. 1
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 167-171
- Получена: 05.01.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2007 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»
- ГОСТ
Для цитирования:
Осипова М. Б. К вопросу об информационной компетентности учащегося отделения музыкального искусства Детской школы искусств: сборник трудов конференции. // Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с международным участием (Чебоксары, 31 дек. 2019 г.) / редкол.: Л. А. Иванова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 167-171. – ISBN 978-5-6044068-7-8.
Аннотация
В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования информационной компетентности и ее структурные компоненты относительно деятельности юного музыканта, обучающегося в классе клавишного синтезатора. Автор приходит к выводу, что представленная трехкомпонентная модель информационной компетентности может стать реальным инструментом формирования её основ у учащихся класса клавишного синтезатора ДШИ.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Корабейникова Е.Ю. Воспитание информационной компетентности младших подростков в детских школах искусств: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 2012 – 26 c.
- 2. Юланова Д.М. Формирование познавательной активности младших школьников на уроках музыки средствами компьютерных технологий: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Уфа, 2010. – 27 с.
Комментарии(0)