Дисциплина «История» в техническом вузе: образовательные приемы и подходы
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Гусарова М. Н. 1
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Страницы:
- 35-37
- Получена: 23.03.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 4274 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Московский технологический университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Гусарова М. Н. Дисциплина «История» в техническом вузе: образовательные приемы и подходы: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 март 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 35-37. – ISBN 978-5-9500853-9-0.
Аннотация
В статье проанализировано состояние гуманитарного образования в современной высшей технической школе. Автором предложены подходы, приемы и рекомендации по расширению и повышению эффективности образовательной практики в преподавании дисциплины «История».
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бабкин В.Ф. Гуманизм как ценностное основание современного высшего технического образования [Текст] / В.Ф. Бабкин, Л.С. Перевозчикова // Воронеж. гос. арх.-строит. ун-т. – 2001.
- 2. Гусарова М.Н. Формирование научно-технической интеллигенции в Российской Федерации: преемственность исторического опыта и новые тенденции. 1991–2010-е годы [Текст]: Дис. …д-ра ист.наук / М.Н. Гусарова. – М., 2010.
Комментарии(0)