Роль поэтических произведений в процессе овладения иноязычной культурой
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур»
- Автор:
- Балакирева Л. В. 1
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Страницы:
- 191-193
- Получена: 15.11.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3380 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Иркутский государственный медицинский университет» Минздрава России
- ГОСТ
Для цитирования:
Балакирева Л. В. Роль поэтических произведений в процессе овладения иноязычной культурой: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 16 нояб. 2019 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 191-193. – ISBN 978-5-907313-08-8.
Аннотация
В статье рассматривается роль поэтических произведений в формировании лингвокультурологической компетенции и развитии познавательного интереса к изучению иностранного языка. Автор подчеркивает, что изучение стихотворных произведений необходимо для расширения представления о стране изучаемого языка. Автор приходит к выводу, что поэзия имеет большое значение для воспитания чувства прекрасного, что в свою очередь стимулирует речевую деятельность учащихся.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Азимов Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: ИКАР, 2009. – 448 с.
- 2. Булыгина Л.Д. Формирование интеркультурного сознания и речевых умений на материале поэтических текстов // Теория и практика обучения русскому языку как средству межкультурной коммуникации / под общ. ред. Р.И. Соболевой. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2016. – С. 199–209.
- 3. Гиршман М.М. Анализ поэтических произведений А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Ф.И. Тютчева / М.М. Гиршман. – М.: Высшая школа, 2001. – С. 305–307.
- 4. Кулибина Н.В. Художественный дискурс как актуализация художественного текста в сознании читателя // Мир русского слова. – 2001. – №1.
- 5. Лотман Ю.М. Три функции текста // Внутри мыслящих миров. – М.: Языки русской культуры, 1999.
- 6. Соколова Г.П. Речевое, интеллектуальное и нравственное развитие на уроках русского языка // Русский язык в школе. – 1989. – №3. – С. 3–10.
- 7. Старостина О.В. О некоторых особенностях изучения художественных произведений на занятиях по РКИ // Проблемы преподавания филологических дисциплин иностранным учащимся: материалы 4-й Международной научно-метод. конф. – Воронеж: Научная книга, 2016 – С. 312–315.
Комментарии(0)