Мультимедийные технологии в образовании: положительные и отрицательные аспекты

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-517
Open Access
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Авторы:
Михнев И. П. 1 , Реут А. Д. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
101-102
Получена: 09.03.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
5477 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Волгоградский институт управления (филиал) Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Для цитирования:
Михнев И. П. Мультимедийные технологии в образовании: положительные и отрицательные аспекты: сборник трудов конференции. / И. П. Михнев, А. Д. Реут // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 март 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 101-102. – ISBN 978-5-9500853-9-0. – DOI 10.31483/r-517.

Аннотация

В данной статье анализируется состояние и развитие мультимедийных технологий в образовательном процессе. Показаны причины появления мультимедийных образовательных технологий. Дается расшифровка понятия «мультимедийное образование». Представлены преимущества и недостатки обучения при использовании мультимедийных технологий.

Список литературы

  1. 1. Михнев И.П. Информационная безопасность в современном экономическом образовании. // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2013. – 4. – С. 111–113.
  2. 2. Михнев И.П. Обучение и контроль знаний студентов с помощью UniTest // Фундаментальные исследования. – 2008. – №1. – С. 94–95.
  3. 3. Сальникова Н.А., Михнев И.П. Проведение аттестации знаний студентов с помощью компьютерного тестирования / Н.А. Сальникова, И.П. Михнев // Известия Волгоградского государственного технического университета. – 2007. – Т. 4. – №7 (33). – С. 182–185.
  4. 4. Резник Т.С. Современные педагогические технологии изучения курса информационной безопасности в вузе / Т.С. Резник, И.П. Михнев // Образовательная среда сегодня: теория и практика: Материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 9 дек. 2017 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 112–114.
  5. 5. Болбаков Р.Г. Мультимедийные образовательные технологии // Управление образованием: теория и практика. – 2015. – №1 (17). – С. 156–167.
  6. 6. Провоторова А.А. Применение информационных технологий в юридической деятельности / А.А. Провоторова, И.П. Михнев // Образование и наука в современных реалиях: Материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 17 дек. 2017 г.) / Редкол.: О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 227–229.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.