Школа как фокус позитивных перемен в обществе. Проект «Дар: выбор жизненного пути»

Список литературы

1. 1. Берн Э. Игры, в которые играют люди. – 1972.
2. 2. Бурменская Г.В. Одаренные дети / Г.В. Бурменская, В.М. Слуцкий. – М.: Прогресс, 1991.
3. 3. Голзицкая (Афрюткина) А.А. Проективная функция библиотерапии в методике логопсихотерапии // Библиопсихология и библиотерапия / Ред. Н.С. Лейтес, Н.Л. Карпова, О.Л. Кабачек. – М., 2005.
4. 4. Дубровина И.В. Справочник школьного психолога. – 2015.
5. 5. Гарбузов В.И. Практическая психология. – 1998.
6. 6. Климов Е.А. Как выбирать профессию. – М., 1990.
7. 7. Кон И.С. Дружба. – М. – СПб.: Питер, 2005.
8. 8. Копытин А.И. Современная клиническая арт-терапия: Уч. пособие. – М.: Копито-Центр, 2015.
9. 9. Куртышева М.А. Как сохранить психологическое здоровье детей. – М.: Питер, 2005.
10. 10. Психология одаренности детей и подростков / Под ред. Н.С. Лейтеса. – М.: Издательский центр «Академия», 1996.
11. 11. Пряжников Н.С. Теория и практика профессионального самоопределения. – М., 1999.
12. 12. Сальникова Н.Е. Модель психологической службы «Экология человека» в современном образовательном учреждении» // Материалы конференции «Инновации петербургской школы» (2009 г.). – Комитет по образованию Санкт-Петербурга, 2009.
13. 13. Сальникова Н.Е. Модель психологической службы «Экология человека» в современном образовательном учреждении» // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2010. – №3. – С. 78–91 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: effektiko.ru
14. 14. Сальникова Н.Е. Работа с детьми. Школа доверия. – СПб.: Питер, 2003.
15. 15. Сальникова Н.Е. Проект «Дар: выбор жизненного пути». – Рукопись, 2017.
16. 16. Сальникова Н.Е. Выбор жизненного пути: «Проект Твоей Жизни» / Н.Е. Сальникова, Е.В. Золотова // Материалы V Всероссийской н.-практической (заочной) конференции «Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей». – СПб., 2016.
17. 17. Сальникова Н.Е. Счастливый случай или психология для жизни. – Саарбрюкен (Германия): Другое решение, 2014 (на рус. яз.). – 141 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.zhivoeozero.ru
18. 18. Сальникова Н. Е. Психология будущего сегодня. Психологическая служба в образовательном учреждении (1988–2014 гг.). // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2014. – №3. sr. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: pem.esrae.ru/4–22
19. 19. Сальникова Н.Е. Профилактика суицидов. 12 советов молодому психологу // Психологическая газета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psy.su/feed/4188/
20. 20. Сальникова Н.Е. Сайт «Живое озеро. – Институт Семьи», 2012–2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.zhivoeozero.ru
21. 21. Сальникова Н.Е. Комплекс исцеляющих образовательных программ для детей и взрослых в XXI веке // XIV международная научно-практическая конференция «Научные перспективы XXI века. Достижения и перспективы нового столетия». – Новосибирск. Август, 2015. Публикация 8.09.2015.
22. 22. Сальникова Н.Е. Проект «Уроки Светописи». – Альманах «Уроки Светописи». Вып. 1–4. – Петрополис, 2007–2010; Вып. 5. – Трускарора, 2013.
23. 23. Сальникова Н.Е. Методические материалы для педагогов и родителей (60 тем). Рукопись.
24. 24. Соловейчик С.Л. Учение с увлечением. – 2-е изд. – М.: Детская литература, 1979.
25. 25. Шеховцова Л.Ф. Психологическое сопровождение выбора профессии в школе [Текст]: Учебно-методическое пособие. – Ростов н/Д – СПб.: Феникс; Северо-Запад, 2006.
26. 26. Хащанская М.К. Курс «Арт-педагогика» (лекции, практические занятия). АППО.
27. 27. Фабричева О.А. Управление стрессом // Сайт «Живое озеро. Институт Семьи», 2012–2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.zhivoeozero.ru