Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Тенденции развития образования: педагог, образоват...
  4. Профессиональное самосовершенствование преподавате...

Профессиональное самосовершенствование преподавателя как гарант успешного формирования лингвистической компетенции студентов (на примере английского языка)

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019»
Автор:
Миронова И. Н. 1
Рубрика:
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Страницы:
374-377
Получена: 20.09.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2465 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНО ВО «Московский гуманитарный университет»
Для цитирования:
Миронова И. Н. Профессиональное самосовершенствование преподавателя как гарант успешного формирования лингвистической компетенции студентов (на примере английского языка): сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с межд. участ. (Чебоксары, 19-20 авг. 2019 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 374-377. – ISBN 978-5-6043435-8-6.

Аннотация

Затрагивается тема значимости профессионального самосовершенствования преподавателя иностранного языка в современных условиях. Ставится вопрос развития профессиональной компетенции педагога, способного к креативным формам подачи материала, к педагогическому сотрудничеству, обеспечивающему успешное формирование лингвистической компетенции обучающихся.

Список литературы

  1. 1. Адольф В.А. Формирование профессиональной компетенции будущего учителя // Педагогика. – 1998. – №1.
  2. 2. Кан-Калик В.А. Педагогическое творчество / В.А. Кан-Калик, Н.Д. Никандров. – М.: Педагогика, 1990.
  3. 3. Качалов А.В. Педагогическая поддержка развития познавательной активности учащихся (на примере уроков иностранного языка): дис. ...канд. пед. наук. – Шадринск, 2005. – 199 с.
  4. 4. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя. – М., 1990.
  5. 5. Никитина Н.Н. Введение в педагогическую деятельность. Теория и практика: учебное пособие для студентов высший педагогических учебных заведений. – М., 2008. – 224с.
  6. 6. Юсупова Н.В. Освоение стандартов нового поколения, как условие повышения качества образования по английскому языку // Социальная сеть работников образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: nsportal.ru

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.