Использование youtube-канала как эффективного средства дистанционного обучения иностранному языку (английскому) младших школьников

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Сунцова Е. Н. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
24-26
Получена: 09.06.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4377 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Сунцова Е. Н. Использование youtube-канала как эффективного средства дистанционного обучения иностранному языку (английскому) младших школьников: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (Чебоксары, 10 июня 2019 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 24-26. – ISBN 978-5-6042955-7-1.

Аннотация

Статья посвящена рассмотрению и изучению видеоматериала на английском на сайте YouTube для использования на уроке в классе или дистанционно для школьников младшего звена. В работе представлены материалы опроса, проведенного в феврале 2019 года и связанного с изучением иностранного языка с помощью YouTube-каналов, и примеры видеоматериала на изучаемом языке. Выводы, представленные в работе, носят предварительный характер.

Список литературы

  1. 1. Амонашвили Ш.А. Психологические особенности усвоения второго языка младшими школьниками // Иностранные языки в школе / Ш.А. Амонашвили. – 1985. – №2. – С. 24–27.
  2. 2. Ильченко Е. Использование видеозаписи на уроках английского языка / Е. Ильченко // Первое сентября. Английский язык. – 2003. – №9. – С. 7–9(10).
  3. 3. Лаптева Е.А. Особенности обучения иностранному языку в младшем школьном возрасте / Е.А. Лаптева, М.В. Фоминых // Молодой ученый. – 2016. – №7.5. – С. 72–73.
  4. 4. Садовина Л.В. Применение видеоматериалов в процессе обучения английскому языку: методические материалы. – Йошкар-Ола: ГБУ ДПО «Марийский институт образования», 2016. – 28 с.
  5. 5. Шахмаев Н.М. Технические средства дистанционного обучения / под ред. Н.М. Шахмаева. – М.: Знание, 2000. – 276 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.