Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Современные тенденции развития системы образования
  4. Кейс-метод как средство формирования профессиональ...

Кейс-метод как средство формирования профессиональных компетенций студентов-бакалавров

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Авторы:
Локша О. М. 1 , Семенищева Д. П. 2
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
26-31
Получена: 07.05.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3606 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» ОНК «Институт образования и гуманитарных наук»
2 Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Для цитирования:
Локша О. М. Кейс-метод как средство формирования профессиональных компетенций студентов-бакалавров: сборник трудов конференции. / О. М. Локша, Д. П. Семенищева // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25-28 апр. 2019 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 26-31. – ISBN 978-5-6042436-8-8.

Аннотация

В статье раскрывается сущность одной из инновационных форм эффективных технологий обучения с использованием кейсов, отмечены преимущества применения кейс-технологии в современном образовательном процессе, раскрыты возможности инновационного метода обучения, представлена технология его применения в вузе, а также приведены методические рекомендации, необходимые преподавателю в ходе реализации данной технологии.

Список литературы

  1. 1. Ваганова О.И. Метод кейсов в профессиональном обучении: учебно-методическое пособие / О.И. Ваганова. – Н. Новгород: ВГИПУ, 2011. – 57 с.
  2. 2. Захарова Е.В. Понятие профессиональных компетенций и условия их формирования на уроках учебной практики на базе ГБПОУ СПЦ №5 с. Горнозаводска // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сборник статей по материалам LIV Междунар. науч.-практ. конф. №7 (53). – Новосибирск: СибАК, 2015.
  3. 3. Плотников М.В. Технология Case-study [Текст]: монография / М.В. Плотников, О.С. Чернявская, Ю.В. Кузнецова. – Н. Новгород, 2014. – 208 c.
  4. 4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 9 февраля 2016 г. № 91 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (уровень бакалавриата)».
  5. 5. Скляренко А.Н. Технология формирования компетенций: методические рекомендации для преподавателя [Текст] // А.Н. Скляренко. – М.: МЮИ, 2011. – 213 с.
  6. 6. Vicki L. Golich. The ABCs of case-method-teaching. Pew Case Studies in International Affairs / Mark Boyer, Patrice Franko, Steve Lamy. – Washington: Institute for the study of diplomacy Edmund A. Walsh School of Foreign Service Georgetown University, 2000. – P. 90.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.