Технологии профилактики насилия и агрессивного поведения подростков в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Ковров В. В. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 282-289
- Получена: 06.05.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3027 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Институт педагогики, психологии и инклюзивного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ковров В. В. Технологии профилактики насилия и агрессивного поведения подростков в образовательной организации: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25-28 апр. 2019 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 282-289. – ISBN 978-5-6042436-8-8.
Аннотация
В статье рассматривается актуальная проблема, связанная с социально-педагогическими аспектами профилактики отклоняющегося поведения и минимизации рисков проявления насилия и агрессии подростков в образовательной и социальной среде; обосновывается необходимость использования в воспитательном процессе в школе вариативных социально-педагогических технологий и методики организации коллективной творческой деятельности, что является условием эффективности профилактики девиантных проявлений в межличностном взаимодействии подростков и способствует снижению асоциального поведения подростков в социуме.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бандура А. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений / А. Бандура, Р. Уолтерс; пер. с англ. – М.: Апрель-пресс, 1999. – 512 с.
- 2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 2008. – 347 с.
- 3. Бэрон Р. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон; пер. с англ. – СПб.: Питер, 1998. – 336 с.
- 4. Глебов В.В. Профилактика агрессивного поведения подростков / В.В. Глебов, М.В. Рязанцева // Профессиональное образование. Столица. – 2008. – №5. – С. 16–17.
- 5. Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел / И.П. Иванов. – М.: Педагогика, 1989 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. kommunarstvo.ru/index.html?/kontsep/konslo.html (дата обращения: 05.05.19).
- 6. Ковров В.В. Воспитательная работа в школе как фактор профилактики насилия и обеспечения психологической безопасности образовательной среды // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2014. – №167. – С. 70–81.
- 7. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psy.msu.ru/people/leontiev/dsl/index.html (дата обращения: 27.04.2019).
- 8. Макаренко А.С. Некоторые выводы из моего педагогического опыта // Педагогические сочинения: в 8 т. Т. 4 / А.С. Макаренко – М.: Педагогика, 1984.
- 9. Мясищев В. Н. Психология отношений / В.Н. Мясищев; под ред. А.А. Бодалева; вступит. ст. А.А. Бодалева. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОД ЭК, 1995. – 356 с.
- 10. Образовательная система «Школа 2100» – качественное образование для всех: сборник материалов / под науч. ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Баласс, 2006.
- 11. Тишков В.А. Теория и практика насилия. Антропология насилия. – СПб., 2016.
Комментарии(0)