Инженерное образование глазами молодого специалиста: информация к размышлению
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Хацринова О. Ю. 1
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Страницы:
- 155-156
- Получена: 10.04.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2340 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Хацринова О. Ю. Инженерное образование глазами молодого специалиста: информация к размышлению: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25-28 апр. 2019 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 155-156. – ISBN 978-5-6042436-8-8.
Аннотация
В статье исследуется вопрос удовлетворенности выпускников технических вузов объемом полученных знаний при осуществлении своей профессиональной деятельности, который является актуальным при разработке образовательных программ в период перехода к новым образовательным стандартам. Для анализа их мнения была разработана анкета. Отмечено, что инженеры-химики в своей профессиональной деятельности используют более половины теоретических и практических знаний, полученных во время обучения в университете, но испытывают необходимость углубления знаний в области экономики и управления, информационных технологий, иностранного языка, химии. Полученные ответы будут учитываться разработчиками программ для корректировки их содержания.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Игнашина Т.В. Формирование профессионально-ценностных ориентаций у студентов технического университета в процессе преподавания профильных дисциплин / Т.В. Игнашина, В.В. Бронская, Ф.А. Абдулкашапова // Управление устойчивым развитием. – 2018. – №4(17). – С. 103–107.
- 2. Иванов В.Г. Инновации и классические подходы в инженерном образовании: сравнительный анализ образовательных моделей / В.Г. Иванов, О.Ю. Хацринова, С.В. Барабанова // Казанская наука. – 2015. – №3. – С. 10–15.
Комментарии(0)