Инверсия понятия «фрустрация» в подготовительном периоде спортивной специализации студентов
Статья в сборнике статей
- Опубликовано в:
- Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Тюкавкина Л. И. 1
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Страницы:
- 146-149
- Получена: 06.11.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3074 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Тюкавкина Л. И. Инверсия понятия «фрустрация» в подготовительном периоде спортивной специализации студентов: сборник статей. // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 146-149. – ISBN 978-5-6041988-0-3.
Аннотация
В статье описывается эксперимент по использованию негативно трактуемого понятия «фрустрация» как возможного (при определенных условиях) способа динамизации тренировочного процесса через его вскрытие и анализ. Изменение психологической установки занимающихся происходит в таком случае естественно и резко снижается риск развития состояния до патологического.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Мамардашвили Мераб. Очерк современной европейской философии. – СПб.: Азбука; Азбука-Аттикус, 2012. – 608 с.
- 2. Марищук В.Л. Психодиагностика в спорте: Учеб. пособие для вузов / В.Л. Марищук, Ю.М. Блудов, Л.К. Серова. – М.: Просвещение, 2005. – 353 с.
- 3. Фрустрация // Wikipedia – Свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: htpps://ru. Wikipedia.jrg/wiki/Фрустрация
Комментарии(0)