Влияние ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации молодых специалистов
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)»
- Автор:
- Матвеева А. И. 1
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 232-237
- Получена: 17.10.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3145 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Матвеева А. И. Влияние ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации молодых специалистов: сборник трудов конференции. // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского) : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 сент. 2018 г.) / редкол.: Л. А. Абрамова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 232-237. – ISBN 978-5-6041637-5-7.
Аннотация
В статье рассматриваются результаты социологического опроса, проведенного среди молодых специалистов в учреждениях среднего общего образования Свердловской области. Автором описывается, как ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование 4 декабря 2015 г. оказывает свое влияние на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации педагогов-бакалавров в системе общего образования.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Kristof A.L. Adaptos and innovators at work // adaptos aninnovators: Styles of creativity and problem solving / Ed. M.J. Kirotn. – London N.Y.: Routlenge, 2014. –P. 51.
- 2. O´Reilly C.F. Catman J.A. Culture as social control: Corporations,cults,and commitment // Research in organizational behaviuor / Eds. B.M. Staw, K.L. Cummings Greenwich, CT: JAI Press, 2015. V. 18. – H. 167.
Комментарии(0)