Информационно-образовательная среда как фактор развития творчества и одаренности
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Создание эффективной системы развития одаренных детей»
- Авторы:
- Кальцанова Е. В. 1 , Григорьева Р. Л. 1
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Страницы:
- 98-100
- Получена: 06.09.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3028 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №64»
- ГОСТ
Для цитирования:
Кальцанова Е. В. Информационно-образовательная среда как фактор развития творчества и одаренности: сборник трудов конференции. / Е. В. Кальцанова, Р. Л. Григорьева // Создание эффективной системы развития одаренных детей : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25-26 сент. 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 98-100. – ISBN 978-5-6041637-8-8.
Аннотация
Любому обществу нужны одарённые люди. Развитие одаренности связывают с творческими возможностями и способностями ребенка. Главное место в этом процессе отводится образовательной среде. Информационный характер образовательной среды создает предпосылки для межпредметных связей. Авторы отмечают, что интегрированные уроки способствуют раскрытию творческих способностей учащихся.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897) С изменениями и дополнениями от: 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г. // Система Гарант [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru
- 2. Коротенков Ю.Г. Информационная образовательная среда основной школы. Учебное пособие / Академия АйТи.
- 3. Матюшкин А.М. Развитие творческой активности школьников / А.М. Матюшкин, И.С. Аверина. – М.: Педагогика, 1991. – 160 с.
- 4. Ульченко Е.Н. Разработка интерактивных мультимедийных ресурсов при помощи социальных сервисов сети Интернет: Материалы науч. исслед. / Е.Н. Ульченко. – Волгоград: Изд-во ВСПУ «Перемена», 2012.
Комментарии(0)