Чăваш чĕлхине лингвокультурологи çине таянса вĕрентесси

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
Автор:
Егорова А. С. 1
Рубрика:
Интерактивные технологии преподавания чувашского языка и литературы
Страницы:
72-74
Получена: 10.10.2017

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3989 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский республиканский институт образования Минобразования Чувашии
Для цитирования:
Егорова А. С. Чăваш чĕлхине лингвокультурологи çине таянса вĕрентесси: сборник трудов конференции. // Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив : материалы I Всерос. науч.-метод. конф. (Чебоксары, 22 авг. 2017 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2017. – С. 72-74. – ISBN 978-5-9500853-1-4.

Аннотация

В статье рассматривается сущность лингвокультурологического подхода к обучению чувашскому языку, выделяются основные предметы исследования лингвокультурологии, приводятся примеры заданий.

Список литературы

  1. 1. Чувашско-русский словарь: ок. 40 000 слов / Под ред. М.И. Скворцова. – М.: Рус. яз., 1982. – 712 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.