Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Сормовские чтения-2025: научно-образовательное про...
  4. Комплекс мероприятий по развитию инновационных фор...

Комплекс мероприятий по развитию инновационных форм взаимодействия педагогов ДОО с семьей

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Авторы:
Атаалла Э. В. 1 , Липчак А. А. 1 , Корниенко М. П. 1
Рубрика:
Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
Страницы:
184-186
Получена: 17.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
101 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад №99»
Для цитирования:
Атаалла Э. В. Комплекс мероприятий по развитию инновационных форм взаимодействия педагогов ДОО с семьей: сборник трудов конференции. / Э. В. Атаалла, А. А. Липчак, М. П. Корниенко // Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 14 февр. 2025 г.) / редкол.: В. М. Гребенникова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 184-186. – ISBN 978-5-907965-24-9.

Аннотация

В статье рассмотрена необходимость внедрения инновационных форм взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с родителями, а также представлен практический опыт по внедрению комплекса инновационных мероприятий, направленных на повышение эффективности сотрудничества с родителями.

Список литературы

  1. 1. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // СПС КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sudact.ru /law/federalnyi-zakon-ot-29122012-n-273-fz-ob/ (дата обращения: 15.02.2025).
  2. 2. Федеральная образовательная программа дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://files.oprf.ru/storage/image_store/docs2022/programma15122022.pdf (дата обращения: 14.02.2025).
  3. 3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-do/ (дата обращения: 07.02.2025).
  4. 4. Доронова Т.Н. Дошкольное учреждение и семья – единое пространство детского развития: метод. руководство для работников ДОО / Т.Н. Доронова. – М.: Сфера, 2018. – 312 с.
  5. 5. Зенина Т.Н. Взаимодействие с семьями воспитанников ДОО: учеб. пособие / Т.Н. Зенина. – М.: Педагогическое общество России, 2018. – 160 с.
  6. 6. Сертакова Н.М. Инновационные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей / Н.М. Сертакова. – СПб.: Питер, 2013. – 80 с.
  7. 7. Сертакова Н.М. Инновационные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей: родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом / Н.М. Сертакова. – Волгоград: Учитель, 2018. – 203 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.