О роли изучения творчества Баки Урманче в процессе изучения татарского языка будущими специалистами в области текстильного дизайна (эмпирический опыт)

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Минуллина Э. И. 1 , Кулиева Н. С. 1 , Яхина Д. И. 1 , Акишина П. Д. 1
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
32-33
Получена: 10.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
115 раз
1 ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Для цитирования:
О роли изучения творчества Баки Урманче в процессе изучения татарского языка будущими специалистами в области текстильного дизайна (эмпирический опыт): сборник трудов конференции. / Э. И. Минуллина, Н. С. Кулиева, Д. И. Яхина, П. Д. Акишина // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 12 февр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 32-33. – ISBN 978-5-907965-20-1.

Аннотация

В статье авторами рассмотрено изучение творчества Баки Урманче на практических занятиях по татарскому языку с целью развития профессиональных коммуникативных умений, расширения лексического запаса и повышения мотивации к изучению татарского языка.

Список литературы

  1. 1. Баранова Е.В. Обучение иностранному языку в техническом вузе с учетом современных международных требований / Е.В. Баранова // Труды 18-го международного научно-промышленного форума «Великие реки – 2016»: материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, специалистов и студентов «Проблемы использования инновационного развития внутренних водных путей в бассейнах великих рек». – Вып. 5. – Изд-во ФГБОУ ВО «ВГУВТ», 2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://вф-река-море.рф/2016/PDF/133.pdf (дата обращения: 10.02.2025).
  2. 2. Дромова Н.А. Формирование художественно-технологической готовности дизайнера текстиля в условиях современного вуза / Н.А. Дромова // ЧиО. – 2016. – №2 (47). – С. 120–123 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-hudozhestvenno-tehnologicheskoy-gotovnosti-dizaynera-tekstilya-v-usloviyah-sovremennogo-vuza (дата обращения: 10.02.2025). EDN WNGRYR
  3. 3. Мингалеев М.И. Графическое творчество Б.И. Урманче казанского периода (1926–1929) / М.И. Мингалеев // Вестник ЧГУ. – 2012. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/graficheskoe-tvorchestvo-b-i-urmanche-kazanskogo-perioda-1926–1929 (дата обращения: 10.02.2025).
  4. 4. Соколова Е.Г. Обучение культуре иноязычного профессионального общения студентов неязыковых вузов / Е.Г. Соколова // Труды 18-го международного научно-промышленного форума «Великие реки – 2016»: материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, специалистов и студентов «Проблемы использования инновационного развития внутренних водных путей в бассейнах великих рек». – Вып. 5. – Изд-во ФГБОУ ВО «ВГУВТ», 2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://вф-река-море.рф/2016/PDF/142.pdf (дата обращения: 10.02.2025).
  5. 5. Шакурова М.М. Становление и развитие методики преподавания татарского языка в иноязычной аудитории / М.М. Шакурова // Научный Татарстан. – 2010. – №3. – С. 207–214 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=21748&p_lang=2 (дата обращения: 10.02.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.