Development of education Развитие образования Development of education Вĕренӳ аталанăвĕ 2619-1466 2618-8910 ИД «Среда» 10.31483/r-116275 RYNZQK 116275 Научная статья Research Article Ăслăлăх статйи Педагогика и современное образование Pedagogy and Modern Education Педагогика тата хальхи вĕренӳ Развитие образовательной функции университетских библиотек в приграничных регионах России и Китая (на примере Хабаровского края и провинции Хэйлунцзян) Development of educational function of university libraries in the border regions of Russia and China (on the example of the Khabarovsk territory and Heilongjiang province) Раççейпе Китайăн чиккинче вырнаçнă университет библиотекисен вĕренӳ функцийĕ аталанни (Хабаровск крайĕпе Хэйлунцзян провинцийĕсен тĕслĕхĕ тăрăх) https://orcid.org/0000-0003-1140-9680 Симоненко Ольга Анатольевна Simonenko Olga Anatolevna Симоненко Ольга Анатольевна

канд. полит. наук, доцент

candidate of political sciences, associate professor

канд. полит. наук, доценчĕ

 001873@togudv.ru https://orcid.org/0009-0004-0315-2322 Кривцова Екатерина Петровна Krivtsova Ekaterina Petrovna Кривцова Екатерина Петровна

аспирант, преподаватель

postgraduate student, lecturer

аспирант, преподавателĕ

 012514@togudv.ru 03cjece29 Тихоокеанский государственный университет Россия 03cjece29 Pacific National University Russia 03cjece29 Лăпкă океан патшалăх университечĕ 19 03 2025 2025 8 1 60 68 01 02 2025 14 03 2025 Copyright © Симоненко О. А., Кривцова Е. П., 2025 2025 Симоненко О. А., Кривцова Е. П. Olga A. Simonenko, Ekaterina P. Krivtsova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.

работа посвящена оценке условий функционирования научных библиотек при региональных университетах России и Китая и выявлению перспектив сотрудничества для укрепления их образовательной функции. В ходе исследования обобщен опыт и данные включенного наблюдения авторов за деятельностью крупных университетских библиотек в приграничных регионах двух государств. Приводятся кейсы, характеризующие деятельность библиотек важных региональных вузов – Тихоокеанского государственного университета и Харбинского политехнического университета. Руководствуясь нормативно-правовыми документами и учитывая основные направления межгосударственного взаимодействия, библиотеки региональных вузов реализуют и расширяют свои образовательные возможности в условиях усиливающихся вызовов, к которым можно отнести цифровизацию и изменения в образовательной среде. Образовательная функция университетской библиотеки вбирает в себя просвещение, информационную грамотность, самообразование и индивидуальное обучение, а также коммуникацию субъектов образовательного процесса. Библиотеки региональных вузов становятся не только хранилищами знаний, но и активными участниками образовательного процесса, способствуя развитию межгосударственного взаимодействия и отвечая на современные вызовы. Речь идет о невозможности изолированного развития и наличии высокого интереса к поиску партнеров за рубежом. Партнерство с зарубежными вузами и библиотеками открывает доступ к международным базам данных, электронным журналам и другим ресурсам, которые могут быть недоступны на национальном уровне. Это значительно расширяет образовательные возможности для студентов и преподавателей. Сотрудничество научных библиотек в приграничных районах не только обогащает образовательный процесс, но и способствует развитию регионов.

the work is devoted to assessing the operating conditions of scientific libraries at regional universities in Russia and China and identifying prospects for cooperation to strengthen their educational function. The study summarizes the experience and data from the authors' participant observation of the activities of large university libraries in the border regions of the two countries. Cases are provided that characterize the activities of libraries of large regional universities – Pacific National University and Harbin Polytechnic University. Guided by regulatory documents and taking into account the main areas of interstate cooperation, libraries of regional universities implement and expand their educational opportunities in the face of increasing challenges. We are talking about the impossibility of isolated development and the presence of a high interest in finding partners abroad. The educational function of the university library includes education, information literacy, self-education and individual learning, as well as communication between subjects of the educational process.

ĕçе Раççейпе Китайăн регион университечĕсенче вырнаçнă ăслăлăх библиотекисен ĕç условийĕсене хаклассине тата вĕсен вĕренӳпе çыхăннă функцине вăйлатма кирлĕ малашлăхне халалланă. Тĕпчев тунă май – иртнĕ опыта тата авторсем икĕ патшалăхăн чикĕре вырнаçнă пысăк университечĕсен библиотекисен ĕçне сăнанине пĕтĕмлетнĕ. Регионсен пысăк пĕлтерĕшлĕ аслă шкулĕсен (Лăпкă океан патшалăх университечĕн, Хабаровск политехника университечĕн) библиотекисене хаклакан кейссене илсе кăтартнă. Нормăпа право докуменчĕсем çине таянса тата патшалăхсен пĕр-пĕринпе хутшăннин уйрăмлăхĕсене шута илсе регионсен аслă шкулĕсен библиотекисем пурнăç факторĕсене кура хăйсен вĕренӳ пултараслăхне анлăлатаççĕ. Кунашкал факторсен шутне цифровизацие тата вĕренӳ талккăшĕнче пулакан улшăнусене кĕртме пулать. Университет библиотекин вĕренӳ ĕçĕ шутне çутта кăлару, информаци тĕрĕслĕхĕ, харпăр çыннăн вĕренĕвĕпе уйрăм çынна вĕрентни тата вĕренӳ процесĕнче пулакансен хутшăнăвĕ кĕрет. Регионсен библиотекисем пĕлӳ управçисем кăна мар, вĕренĕве хастар хутшăнакансем пулса тăраççĕ, çавна май патшалăхсен хутшăнăвне пулăшаççĕ, пурнăçăн хальхи ыйтăвĕсене ансат татса пама çул кăтартаççĕ. Çын ытти çынсемпе хутшăнмасăр пурăнманни çинчен тата урăх çĕр-шывра ĕçтеш тупас кăсăклăх пурри çинчен сăмах пырать. Урăх çĕр-шыв вузĕсемпе библиотекисем пĕр-пĕринпе хутшăнса ĕçлени наци шайĕнче çук материала тĕрлĕ халăхăн даннăйсен базине, электрон журналĕсене тата ытти çăл куçне кĕрсе тупма май парать. Ку вара студентсемпе преподавательсен вĕренӳ ирĕклĕхне чылай сарать. Чикĕпе çывăх районсен ăслăлăх библиотекисем пĕр-пĕринпе çыхăнса ĕçлени вĕренĕве пуянлатнисĕр пуçне регионсене аталанма пулăшать.

 библиотека приграничное сотрудничество образовательная функция региональный университет library educational function regional university cross-border cooperation библиотека вĕренӳ функцийĕ регион университечĕ чикĕ çывăхĕнче пĕрле хутшăнса ĕçлени author-orcid 0000-0003-1140-9680 (Olga A. Simonenko) author-orcid 0009-0004-0315-2322 (Ekaterina P. Krivtsova) References Амичба Л. Р. Специфика образовательного потенциала научных библиотек на примере исследования вузовской научной библиотеки // Концепт. 2020. № 9. С. 25-40. DOI 10.24411/2304-120X-2020-11062. EDN QLWYBM Amichba, L. R. (2020). The specifics of the educational potential of scientific libraries on the example of a university scientific library study. The periodical scientific and methodological electronic journal "Koncept", 9, 25-40. EDN: QLWYBM. https://doi.org/10.24411/2304-120X-2020-11062 Амичба Л. Р. Специфика образовательного потенциала научных библиотек на примере исследования вузовской научной библиотеки Концепт 2020 9 25 40 10.24411/2304-120X-2020-11062 QLWYBM Вихрева Г. М. Библиотека и вызовы времени: глобализация, цифровизация, сетевизация // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2019. № 35. С. 293-302. DOI 10.17223/22220836/35/27. EDN NKXWDO Vikhreva, G. M. (2019). Library and challenges of time: globalization, digitization, netization. Tomsk state university journal of cultural studies and art history, 35, 293-302. EDN: NKXWDO. https://doi.org/10.17223/22220836/35/27 Вихрева Г. М. Библиотека и вызовы времени: глобализация, цифровизация, сетевизация Вестник Томского государственного университета 2019 35 293 302 10.17223/22220836/35/27 NKXWDO Володин Б. Ф. Всемирная история библиотек. Санкт-Петербург : Профессия, 2004. 431 с. Volodin, B. F. (2004). The world history of libraries., 431. Saint Petersburg: Profession. Володин Б. Ф. Всемирная история библиотек Санкт-Петербург Профессия Долгова Н. Ю. Формирование социальных функций библиотеки // Идеи и идеалы. 2018. Том 2. № 3 (37). С. 138-151. DOI 10.17212/2075-0862-2018-3.2-138-151. EDN YGLJHF Dolgova, N. Yu. (2018). Formation of the social functions of the library. Ideas and ideals, 2(3(37)), 138-151. EDN: YGLJHF. https://doi.org/10.17212/2075-0862-2018-3.2-138-151 Долгова Н. Ю. Формирование социальных функций библиотеки Идеи и идеалы 2018 2 3 (37) 138 151 10.17212/2075-0862-2018-3.2-138-151 YGLJHF Касянчук Е. Н., Цветочкина И. А., Барышев Р. А., Бабина О. И. Стратегия развития университетской библиотеки // Библиотековедение. 2021. Том 70. № 4. С. 374-384. DOI 10.25281/0869-608X-2021-70-4-374-384. EDN QGNQSC Kasyanchuk, E. N., Tsvetochkina, I. A., Baryshev, R. A., Babina, O. I. (2021). University library development strategy. Library and information science (Russia), 70(4), 374-384. EDN: QGNQSC. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2021-70-4-374-384 Касянчук Е. Н. Цветочкина И. А. Барышев Р. А. Бабина О. И. , Стратегия развития университетской библиотеки Библиотековедение 2021 70 4 374 384 10.25281/0869-608X-2021-70-4-374-384 QGNQSC Клюев В. К. Библиотека в новых геополитических реалиях // Библиосфера. 2024. № 3. С. 38-45. DOI 10.20913/1815-3186-2024-3-38-45. EDN HIVHMN Klyuev, V. K. (2024). Library in the new geopolitical realities. Bibliosphere, 3, 38-45. EDN: HIVHMN. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2024-3-38-45 Клюев В. К. Библиотека в новых геополитических реалиях Библиосфера 2024 3 38 45 10.20913/1815-3186-2024-3-38-45 HIVHMN Курмышева Л. К., Плешакова М. А., Калюжная Т. А. Читатель и библиотека в контексте коммуникации науки и общества // Библиосфера. 2022. № 3. С. 32-40. DOI 10.20913/1815-3186-2022-3-32-40. EDN GQZVYW Kurmysheva, L. K., Pleshakova, M. A., Kalyuzhnaya, T. A. (2022). The reader and the library in the context of communication between science and society. Bibliosphere, 3, 32-40. EDN: GQZVYW. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-3-32-40 Курмышева Л. К. Плешакова М. А. Калюжная Т. А. Читатель и библиотека в контексте коммуникации науки и общества Библиосфера 2022 3 32 40 10.20913/1815-3186-2022-3-32-40 GQZVYW Лаврик О. Л. Посредничество в функциональной структуре библиотек // Идеи и идеалы. 2023. Том 15. № 3-2. С. 342-352. DOI 10.17212/2075-0862-2023-15.3.2-342-352. EDN KVVFXX Lavrik, O. L. (2023). Intermediation in the functional structure of libraries. Ideas and ideals, 15(3-2), 342-352. EDN: KVVFXX. https://doi.org/10.17212/2075-0862-2023-15.3.2-342-352 Лаврик О. Л. Посредничество в функциональной структуре библиотек Идеи и идеалы 2023 15 3-2 342 352 10.17212/2075-0862-2023-15.3.2-342-352 KVVFXX Лю Б. Стратегия и анализ управления персоналом в библиотеках высших учебных заведений Китая // Власть и управление на Востоке России. 2021. № 1 (94). С. 26-32. DOI 10.22394/1818-4049-2021-94-1-26-32. EDN LLOZHY Liu, B. (2021). Strategy and analysis of personnel management in the libraries of higher education institutions of China. Power and administration in the east pf Russia, 1(94), 26-32. EDN: LLOZHY. https://doi.org/10.22394/1818-4049-2021-94-1-26-32 Лю Б. Стратегия и анализ управления персоналом в библиотеках высших учебных заведений Китая Власть и управление на Востоке России 2021 1 (94) 26 32 10.22394/1818-4049-2021-94-1-26-32 LLOZHY Меньщикова С. П. Приграничные библиотеки СНГ: обновление концептуального документа для укрепления сотрудничества // Библиотековедение. 2024. № 1. С. 73-84. DOI 10.25281/0869-608X-2024-73-1-73-84. EDN AJWMXJ Menshchikova, S. P. (2024). CIS cross-border libraries: updating the concept paper to strengthen co-operation. Library and information science (Russia), 1, 73-84. EDN: AJWMXJ. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2024-73-1-73-84 Меньщикова С. П. Приграничные библиотеки СНГ: обновление концептуального документа для укрепления сотрудничества Библиотековедение 2024 1 73 84 10.25281/0869-608X-2024-73-1-73-84 AJWMXJ Моковая Т. Н. Направления развития библиографических электронных ресурсов современного вуза культуры // Библиосфера. 2022. № 4. С. 97-108. DOI 10.20913/1815-3186-2022-4-97-108. EDN RHVZCA Mokovaya, T. N. (2022). Directions for the development of bibliographic electronic resources of a modern university of culture. Bibliosphere, 4, 97-108. EDN: RHVZCA. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-4-97-108 Моковая Т. Н. Направления развития библиографических электронных ресурсов современного вуза культуры Библиосфера 2022 4 97 108 10.20913/1815-3186-2022-4-97-108 RHVZCA Ниязова М. В. Управление академическими исследованиями: возможности vs ограничения стимулирования // Образование и наука. 2024. Том 26. № 8. С. 12-39. DOI 10.17853/1994-5639-2024-8-12-39. EDN CKQAKX Niyazova M. V. (2024). Academic research management: opportunities vs limitations of incentives. Education and science journal, 26(8), 12-39. EDN: CKQAKX. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2024-8-12-39 Ниязова М. В. Управление академическими исследованиями: возможности vs ограничения стимулирования Образование и наука 2024 26 8 12 39 10.17853/1994-5639-2024-8-12-39 CKQAKX Французская Е. О., Семененко Н. А., Медова Н. А., Гордеева Е. А. Роль и место научной библиотеки в образовательной среде педагогического университета // Высшее образование в России. 2021. Том 30. № 10. С. 150-156. DOI 10.31992/0869-3617-2021-30-10-150-156. EDN JWGOPI Frantcuzskaia, E. O., Semenenko, N. A., Medova, N. A., Gordeyeva, E. A. (2021). Research library's role and place in the educational environment of pedagogical university. Higher education in Russia, 30(10), 150-156. EDN: JWGOPI. https://doi.org/10.31992/0869-3617-2021-30-10-150-156 Французская Е. О. Семененко Н. А. Медова Н. А. Гордеева Е. А. Роль и место научной библиотеки в образовательной среде педагогического университета Высшее образование в России 2021 30 10 150 156 10.31992/0869-3617-2021-30-10-150-156 JWGOPI Шаосюе Ц. Реализация закона КНР «О высшем образовании» в Китае: достижения, проблемы и пути решения // Lex russica. 2023. Том 76. № 8 (201). С. 109-122. DOI 10.17803/1729-5920.2023.201.8.109-122. EDN PYNMYI Shaoxue, J. (2023). Implementation of the law of the people’s republic of china "On higher education" in China: achievements, problems and solutions. Lex russica, 76(8(201)), 109-122. EDN: PYNMYI. https://doi.org/10.17803/1729-5920.2023.201.8.109-122 Шаосюе Ц. Реализация закона КНР «О высшем образовании» в Китае: достижения, проблемы и пути решения Lex russica 2023 76 8 (201) 109 122 10.17803/1729-5920.2023.201.8.109-122 PYNMYI Lee W., Yatin S. F. M., Supahan S. etc. Academic library barriers: case study in private university library // International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2019. Vol. 10. No. 11. P. 504-515. DOI 10.6007/IJARBSS/v10-i11/8117. EDN NFZCAT Lee, W., Yatin, S. F. M., Supahan, S. etc. (2019). Academic library barriers: case study in private university library. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 10(11), 504-515. EDN: NFZCAT. https://doi.org/10.6007/IJARBSS/v10-i11/8117 Lee W. Yatin S. F. Supahan S. Academic library barriers: case study in private university library International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences 2019 10 11 504 515 10.6007/ijarbss/v10-i11/8117 NFZCAT Hayhoe R. China's universities, 1895-1995. A century of cultural conflict. London : Routledge, 1996. 327 p. DOI 10.4324/9781315143859 Hayhoe, R. (1996). China's universities, 1895-1995. A century of cultural conflict., 327. London: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315143859 Hayhoe R. China's universities, 1895-1995. A century of cultural conflict 10.4324/9781315143859 London Routledge Kohle H. Die bibliothek im Jahr 2040 // Bibliothek – Forschung und Praxis. 2023. No. 47 (1). P. 26-28. DOI 10.1515/bfp-2022-0062. EDN NUQXAI Kohle, H. (2023). Die bibliothek im Jahr 2040. Bibliothek – Forschung und Praxis, 47(1), 26-28. EDN: NUQXAI. https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0062 Kohle H. Die bibliothek im Jahr 2040 Bibliothek – Forschung und Praxis 2023 47 (1) 26 28 10.1515/bfp-2022-0062 NUQXAI Peng X., Shi J. The drivers, features, and influence of first scientific collaboration among core scholars from Chinese library and information field // Journal of the association for information science and technology. 2024. Vol. 75. No. 11. P. 1268-1287. DOI 10.1002/asi.24888. EDN ZJWUYR Peng, X., Shi, J. (2024). The drivers, features, and influence of first scientific collaboration among core scholars from Chinese library and information field. Journal of the association for information science and technology, 75(11), 1268-1287. EDN: ZJWUYR. https://doi.org/10.1002/asi.24888 Peng X. Shi J. The drivers, features, and influence of first scientific collaboration among core scholars from Chinese library and information field Journal of the association for information science and technology 2024 75 11 1268 1287 10.1002/asi.24888 ZJWUYR Tingying He., Meifang Ch. Chinese library: historical position and new era development // History issues. 2023. No. 5-1. P. 178-183. DOI 10.31166/VoprosyIstorii202305Statyi20. EDN MRBUZV Tingying, He., Meifang, Ch. (2023). Chinese library: historical position and new era development. History issues, 5-1, 178-183. EDN: MRBUZV. https://doi.org/10.31166/VoprosyIstorii202305Statyi20 Tingying He. Meifang Ch. Chinese library: historical position and new era development Voprosy Istorii 2023 5-1 178 183 10.31166/VoprosyIstorii202305Statyi20 MRBUZV Wang C., Si L. The intersection of public policy and public access: digital inclusion, digital literacy education, and libraries // Sustainability. 2024. No. 16. P. 1878. DOI 10.3390/su16051878. EDN PAKFRQ Wang, C., Si, L. (2024). The intersection of public policy and public access: digital inclusion, digital literacy education, and libraries. Sustainability, 16, 1878. EDN: PAKFRQ. https://doi.org/10.3390/su16051878 Wang C. Si L. The intersection of public policy and public access: digital inclusion, digital literacy education, and libraries Sustainability 2024 16 10.3390/su16051878 PAKFRQ Zhou Yi., Fu T. The social educational role and function setting of my country’s public libraries from the perspective of laws and regulations (法律法规视域下我国公共图书馆社会教育角色与功能设定) // Journal of the National Library of China. 2022. No. 31 (5). URL: https://gtxk.nlc.cn/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=202205004&flag=1 Zhou, Yi., Fu, T. (2022). The social educational role and function setting of my country’s public libraries from the perspective of laws and regulations (法律法规视域下我国公共图书馆社会教育角色与功能设定). Journal of the National Library of China, 31(5). URL: https://gtxk.nlc.cn/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=202205004&flag=1 Zhou Yi. Fu T. The social educational role and function setting of my country’s public libraries from the perspective of laws and regulations (法律法规视域下我国公共图书馆社会教育角色与功能设定) Journal of the National Library of China 2022 31 (5) https://gtxk.nlc.cn/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=202205004&flag=1