Особенности формирования мотивационной готовности дошкольника к обучению в школе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
- Автор:
- Малышева К. А. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 266-268
- Получена: 14.01.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 182 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Аннотация
Статья посвящена рассмотрению мотивационной готовности как ключевого элемента в структуре общей психологической готовности. Автором представлен анализ ее сущностных характеристик, детерминант и методологических оснований для исследования.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Баранова Э.А. Особенности познавательной активности детей старшего дошкольного возраста / Э.А. Баранова // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета. – 2023. – №S4 (47). – С. 15–18. – EDN VNUCPX.
- 2. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка: изучение мотивации поведения детей и подростков / Л.И. Божович, Л.Г. Благонадежина. – М.: Педагогика, 1992. – 352 с.
- 3. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе: учебное пособие / Н.И. Гуткина. – 4-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2007. – 208 с.
- 4. Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе: учеб. пособ. / О.Б. Конева. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2018. – 32 с.
Комментарии(0)