К вопросу о важности развития мышления на уроках математики в 10–11 классах

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Махно М. Д. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
155-156
Получена: 08.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
285 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАОУ «СОШ №105»
Для цитирования:
Махно М. Д. К вопросу о важности развития мышления на уроках математики в 10–11 классах: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 дек. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 155-156. – ISBN 978-5-907965-10-2.

Аннотация

В статье отображена важность процесса развития мышления на уроках математики в 10–11 классах. В исследовании отображены аргументы, дающие автору право предполагать, что работа по развитию мышления играет важнейшую роль в освоении курса математики на уровне среднего общего образования.

Список литературы

  1. 1. Авдохина А.С. Развитие мышление обучающихся 10–11 классов в процессе обучения математике / А.С. Авдохина // Modern Science. – 2022. – №5–1. – С. 232–235.
  2. 2. Блинова Т.Л. Обучение математике старших классов в автономных группах / Т.Л. Блинова, К.Д. Придорогина // Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий: Межвузовский сборник научных работ. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2022. – С. 181–185. EDN QDHCWR
  3. 3. Воробьева И.А. Использование электронных образовательных ресурсов при изучении математики в 10–11 классах / И.А. Воробьева, К.Е. Фантиков // Проблемы естественных, математических и технических наук в контексте современного образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Липецк, 25–26 ноября 2021 г.). – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 438–444. EDN QLSHYQ
  4. 4. Метальникова Р.Ю. Особенности индивидуализации обучения на уроках математики в 10–11 классах / Р.Ю. Метальникова // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей LVII Международной научно-практической конференции (Пенза, 15 июня 2022 г.). Т. 2. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2022. – С. 108–111. EDN BYSLQE
  5. 5. Эверстова В.Н. Методика обучения математике: учебное пособие для вузов / В.Н. Эверстова. – Ульяновск: Зебра, 2021. – 80 с. EDN GEIRBK

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.