Педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Селиванова М. Е. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 200-202
- Получена: 30.12.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 269 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ «Школа №1514»
- ГОСТ
Для цитирования:
Селиванова М. Е. Педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 дек. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 200-202. – ISBN 978-5-907965-10-2.
Аннотация
В статье представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности. Даны определения педагогической модели, рассмотрена классификация моделей в педагогике.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Душкевич А.В. Познавательная активность дошкольников: сущность, уровни, показатели / А.В. Душкевич // Вестник магистратуры. – 2021. – №4–1. – С. 85–88. – EDN CGPPJQ
- 2. Котлярова И.О. Метод моделирования в педагогических исследованиях: история развития и современное состояние / И.О. Котлярова // Весник ЮУрГУ. Серия Образование. Педагогические науки. – 2019. – Т. 11. №1. – С. 6–20.
- 3. Куприна Н.Г. Полихудожественный подход в социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста / Н.Г. Куприна, Э.Д. Оганесян // Педагогическое образование в России. – 2016. – №5. – С. 142–146. – DOI 10.26170/po16-05-23. – EDN WKYEBX
- 4. Писаренко В.И. Педагогические модели: типология и особенности / В.И. Писаренко // Проблемы современного образования. – 2024. – №1. – С. 58–76. – DOI 10.31862/2218-8711-2024-1-58-76. – EDN UGTXFT
- 5. Попова Л.В. Модульный подход к организации образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации / Л.В. Попова // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №70–2. – С. 244–246. – EDN OIGRCI
Комментарии(0)