Формирование иноязычной компетентности банковских работников в условиях корпоративного образования

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Ключникова А. А. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
106-108
Получена: 13.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
234 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНО ВО «Российский новый университет»
Для цитирования:
Ключникова А. А. Формирование иноязычной компетентности банковских работников в условиях корпоративного образования: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 дек. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 106-108. – ISBN 978-5-907965-10-2.

Аннотация

В статье автор исследует возможности корпоративного образования с целью формирования иноязычной компетентности банковских работников. Особое внимание уделено выявлению востребованности навыков иноязычной компетентности в деятельности банковских служащих. Исследование основано на принципах андрагогики как научной отрасли в области обучения взрослых.

Список литературы

  1. 1. Бим И.Л. Компетентностный подход к образованию и обучению иностранным языкам / И.Л. Бим // Компетенции в образовании: опыт проектирования: сб. науч. тр. / под ред. А.В.Хуторского. – М.: Научно-внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007. – 327 с.
  2. 2. Воронова Л.С. Иноязычная коммуникативная компетентность и составляющие ее компетенции / Л.С. Воронова, А.Ю. Маевская // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2015. – С. 12–15.
  3. 3. Коршик Л.А. Использование компетентностного подхода при формировании кадрового резерва / Л.А. Коршик // Деньги и кредит. – 2010. – №11. – С. 68–72. – EDN MWBSWJ
  4. 4. Лазарева А.С. Психологические барьеры при обучении взрослых устной иноязычной речи в корпоративном формате обучения / А.С. Лазарева, Н.В. Агеева // Язык и культура. – 2022. – №58. – С. 188–202. – DOI 10.17223/19996195/58/11. – EDN VHHLBS
  5. 5. Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика: учебное пособие для преподавателей и студентов / А.Н. Щукин. – М.: Филоматис, 2004. – 416 с.
  6. 6. Янченко Е.В. Определение компетенций работников банковской сферы / Е.В. Янченко, Э.Р. Альмухаметова // Казанская наука. – 2014. – №4. – С. 104–111. – EDN SEOXOV

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.