Личность педагога и особенности преподавания в современной высшей школе

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Автор:
Горшкова В. В. 1
Рубрика:
Педагогика высшей школы
Страницы:
48-51
Получена: 03.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
301 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКВОУ ВО «Военная ордена Жукова академия войск национальной гвардии Российской Федерации»
Для цитирования:
Горшкова В. В. Личность педагога и особенности преподавания в современной высшей школе: сборник трудов конференции. // Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, 21 нояб. 2024 г.) / редкол.: И. В. Богданов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 48-51. – ISBN 978-5-907830-94-3.

Аннотация

В статье затрагиваются актуальные проблемы современной высшей школы и роль личности преподавателя, влияющего на развитие образовательной организации высшего образования. Уделено внимание особенностям организации профессионально-педагогической деятельности, отражены аспекты взаимодействия преподавателей и обучающихся и их проблемный формат. Раскрыты собственные представления педагогов о качественном преподавании в высшей школе, влияющие на реализацию идей, ценностей и идеалов в формировании миссии университета и его служении российскому обществу.

Список литературы

  1. 1. Богданов И.В. Фундаментальные основания патриотического воспитания молодежи России / И.В. Богданов // Инновации и традиции в современном физкультурном образовании: Материалы межвузовской научно-практической конференции с международным участием. – М., 2024. – С. 23–27. EDN HPACTI
  2. 2. Горшкова В.В. Феномен образования человека: избранные научные труды / В.В. Горшкова. – СПб.: Астерион, 2020. – 490 с.
  3. 3. Горшкова В.В. Философия возвращения к человеку культуры / В.В. Горшкова // Непрерывное образования как способ бытия человека. – СПб.: Астерион, 2016. – С. 230–239.
  4. 4. Сорокин Питирим Александрович // Университетская библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=author_red&id=1276 (дата обращения: 02.12.2024).
  5. 5. Три миссии университета: образование, наука, общество / ред. кол. В.А. Садовничий [и др.]. – М.: МАКС Пресс, 2019. – 440 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.