Проблематика методологии исторического исследования и цифровизации истории

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Авторы:
Терещенко О. В. 1 , Бутенко Я. В. 1 , Алексеенко  В. Н. 1
Рубрика:
Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
Страницы:
312-317
Получена: 22.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
294 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина»

Аннотация

Статья посвящена методологии исторического исследования, охватывающей такие ключевые аспекты, как исторический метод, источниковедение, принципы объективности и субъективности, а также классификацию методов. Рассматриваются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются историки, такие как сложности в работе с первичными источниками и влияние современных идеологий на интерпретацию истории. Примеры успешных исторических исследований иллюстрируют разнообразие подходов и методов, подчеркивают значение цифровизации и междисциплинарных исследований для будущего исторической науки.

Список литературы

  1. 1. Мир истории: новые горизонты. От источника к исследованию: материалы докл. VII Всероссийск. науч. конф. cтудентов, аспирантов и соискателей (Екатеринбург, 29–30 ноября 2014 г.). – Екатеринбург: УрФУ, 2015. – 180 с.
  2. 2. Ошибка: Теория и практика гуманитарных исследований: сборник научных трудов. – М.: Дело РАНХиГС, 2020. – 172 с.
  3. 3. Мартюшов Л.Н. Методы исторического исследования: учебное пособие / Л.Н. Мартюшов. – Екатеринбург: УрГПУ, 2016. – 91 с. EDN WATJGD
  4. 4. Балахонский В.В. Объективность и субъективность в процессе проведения научного исследования: проблема соотношения в методологии исторического познания / В.В. Балахонский // Наука и мир. – 2023. – №2.
  5. 5. Бочаров Л.В. Основные методы исторического исследования: учебное пособие / Л.В. Бочаров. – Томск: Томский государственный университет, 2006. – 180 с.
  6. 6. Гринь М.В. Способствует ли толерантность укреплению социального порядка в современном российском обществе? / М.В. Гринь, О.В. Терещенко // Национальное здоровье. – 2019. – №4. – С. 169–173. – EDN LUABAU.
  7. 7. Репина Л.П. История исторического знания / Л.П. Репина, В.В. Зверева, М.Ю. Парамонова. – М.: Дрофа, 2004. – 288 с. – EDN QOUYXR
  8. 8. Кочкудан Д.А. Тренды научно-технического развития России / Д.А. Кочкудан, О.В. Терещенко, С.Я. Кошокова // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2022. – №10. – С. 254–257. – DOI 10.23672/f7032–3023–5101-f. – EDN RKYVYT.
  9. 9. Digital Public Library of America. (n.d.). Retrieved from [DPLA website] [Electronic resource]. – Access mode: https://dp.la (date of application: 22.11.2024).
  10. 10. Стены и мосты – V: практика междисциплинарных исследований в истории: сборник научных трудов / сост. Е.Л. Долгова; под ред. Г.Г. Ершовой. – М.: РГГУ, 2018. – 266 с.
  11. 11. Терещенко О.В. Криминализация и социальный порядок российского общества в условиях глобализационных процессов современности: 09.00.11: автореф. дис. … канд. филос. наук / О.В. Терещенко. – Ставрополь, 2020. – 27 с. – EDN HYJRUT.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.