Семейное воспитание как основа преодоления негативных последствий клипового мышления для процесса обучения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
- Автор:
- Плакса Е. В. 1
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Страницы:
- 182-184
- Получена: 18.11.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 242 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Плакса Е. В. Семейное воспитание как основа преодоления негативных последствий клипового мышления для процесса обучения: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 20-21 нояб. 2024 г.) / редкол.: Н. А. Степанова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 182-184. – ISBN 978-5-907830-95-0.
Аннотация
В статье анализируется роль семьи в подготовке молодежи к получению высшего образования. Рассмотрены проблемы «избегания» студентами обучения; ограничения, накладываемые клиповым мышлением на процесс получения высшего образования. Приведены аргументы в пользу разных последствий погружения в цифровую среду для людей с разным уровнем сформированности психических процессов. Обозначена непродуктивность постоянной адаптации образовательных программ, смещения ценностей высшего образования в сторону популяризации научного знания.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Братусь Б.С. Аномалии личности / Б.С. Братусь. – М.: Мысль, 1988. – 301 с.
- 2. Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский. – в 6 т. Т. 3. – М.: Педагогика, 1983. – 368 с.
- 3. Грановская Р. Люди с клиповым мышлением элитой не станут / Р. Грановская // Информационное агентство «РосБалт» – М., 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rosbalt.ru/piter/2015/03/28/1382125.html (дата обращения: 17.11.24).
- 4. Денисова-Шмидт Е.В. Категория «необучаемых» студентов как социальный феномен университетов (на примере дальневосточных вузов) / Е.В. Денисова-Шмидт, Э.О. Леонтьева // Социологические исследования. – 2015. – №9. – С. 86–93. EDN UISNCN
- 5. Дорофеева М.А. Проблема «клипового мышления» в контексте выбора методик обучения студентов высших учебных заведений / М.А. Дорофеева // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2021. – T. 13. №2. – С. 244–264. DOI 10.17748/2075-9908-2021-13-2-244-264. EDN SUILKE
- 6. Дюпюи Ж.-П. Медицина и власть. Памяти Айвана Иллича / Ж.-П. Дюпюи; пер. с англ. Е. Каменской // Отечественные записки. – 2006. – Т. 3. №1. – С. 7–22.
- 7. Зейгарник Б.В. Патопсихология / Б.В. Зейгарник. – М.: Издательство Московского университета, 1986. – 288 с.
- 8. Крайнюков С.В. Влияние современных информационных технологий на картину мира человека / С.В. Крайнюков // Социальная психология и общество. – 2019. – Т. 10. №4. – С. 23–41. DOI 10.17759/sps.2019100403. EDN EQJCCV
- 9. Кубанцева Д.И. Обучение людей с клиповым мышлением: обзор научных публикаций / Д.И. Кубанцева // Проблемы современного образования. – 2024. – №4. – С. 239–251. DOI 10.31862/2218-8711-2024-4-239-251. EDN OLEDWS
- 10. Курпатов А. Информационная псевдодебильность / А. Курпатов // Сетевое издание «Сноб». – М., 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://snob.ru/selected/entry/99993/ (дата обращения: 17.11.2024).
- 11. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.Р. Лурия. – М.: Академия, 2003. – 384 с.
- 12. Мадоян М.А. Проблема повышения психологической безопасности обучающихся на этапе распространения клипового мышления с помощью модификации высшего образования / М.А. Мадоян // Прикладная психология и педагогика. -2023. – Т. 8. №2. – С. 131–139. – DOI 10.12737/2500-0543-2023-8-2-131-139. – EDN HVSGAF
- 13. Плакса Е.В. Викторина для школьников как прием работы с абитуриентами на факультете философии и социальных наук БГУ / Е.В. Плакса // Человеческий капитал. – 2022. – №1 (157). – С. 116–123. DOI 10.25629/HC.2022.01.12. EDN GRQWVQ
- 14. Плакса Е.В. Обучение иностранных студентов: знак, значение и смысл / Е.В. Плакса // Сборник материалов ХХ научно-методической конференции факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета, посвященной памяти профессора И.Л. Зеленковой. – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/296397 (дата обращения: 17.11.2024). – EDN ZKCARN
- 15. Плакса Е.В. Пути преодоления недостатков клипового мышления при организации дистанционных форм обучения / Е.В. Плакса // Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века: материалы XII Междунар. науч.-метод. конф. (Минск, 26 мая 2022 г.). – Минск: БГУИР, 2022. – С. 36.
- 16. Пономарева Л.Д., Деревскова Е.Н., Дорфман О.В., Губчевская Е.А. Проблема чтения и понимания текста в условиях клипового мышления обучающихся: речетворческий аспект // Мир науки. Педагогика и психология. – 2024. – Т. 12. №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/99PDMN124.pdf (дата обращения: 17.11.2024). EDN CRYHYJ
- 17. Семеновских Т.В. Феномен «клипового мышления» в образовательной вузовской среде / Т.В Семеновских // Интернет-журнал «Науковедение». – 2014. – №5 (24) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/105PVN514.pdf (дата обращения: 17.11.2024).
- 18. Узлов Н.Д Непатологические феномены расстройств мышления в плагиатных текстах студентов и слушателей, обучающихся психологии, и методы их коррекции / Н.Д. Узлов // Неврологический вестник. – 2019. – Т. 51 (4). – С. 76–82. EDN IPJEEN
Комментарии(0)