Мнемонические техники на иностранных языках как средство оптимизации процесса обучения в различных учебных дисциплинах

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
Авторы:
Явари Ю. В. 1 , Шилова О. Г. 1
Рубрика:
Теория, методика и практика психолого-педагогического сопровождения личности в трудных жизненных ситуациях
Страницы:
434-438
Получена: 14.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
269 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет»
Для цитирования:
Явари Ю. В. Мнемонические техники на иностранных языках как средство оптимизации процесса обучения в различных учебных дисциплинах: сборник трудов конференции. / Ю. В. Явари, О. Г. Шилова // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 28 нояб. 2024 г.) / редкол.: В. М. Гребенникова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 434-438. – ISBN 978-5-907830-92-9.

Аннотация

Статья рассматривает, описывает и сравнивает различные иноязычные мнемонические приемы и техники, техники запоминания новой информации при помощи определенных ассоциаций, мнемоника не только помогает быстрее запомнить новую информацию, но и сохранять ее в долгосрочной памяти и в дальнейшем при необходимости использовать ее. Авторы рассматривают, описывают и иллюстрируют многочисленные приемы и трюки, основанные на разнообразных визуальных или звуковых ассоциациях, такие, как акронимы, акростихи, рифмовки и множество других способов, которые использует мнемоника для облегчения и ускорения восприятия и запоминания новой информации во многих областях науки и на различных уровнях овладения знаниями. В завершение авторы делают вывод о возможностях повышения скорости и качества запоминания новой информации в различных областях науки при использовании многочисленных техник и приемов мнемоники.

Список литературы

  1. 1. Бобров С. Волшебный двурог / С. Бобров // Как запомнить число Пи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://calculator888.ru/spravochnik/chislo-pi/kak-zapomnit-chislo-pi.html (дата обращения: 20.08.2024).
  2. 2. Мелихов К. Чем отличается сталактит от сталагмита? Простые «запоминалки» / К. Мелихов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.shkolazhizni.ru/school/articles/14183/ (дата обращения: 20.08.2024).
  3. 3. Хайт А. По порядку все планеты / А. Хайт // Детские стихи про космос, планеты, звезды, созвездия, кометы, астрономию [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://materinstvo.ru/art/kosmos Materinstvo.ru (дата обращения: 21.08.2024).
  4. 4. Внимание! Уроки мнемоники [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.lingvo-svoboda.ru/blog/metodika-obuchenija-anglijskomu-jazyku-v-svobode-slova/vnimanie-uroki-mnemoniki/ (дата обращения: 28.08.2024).
  5. 5. Вот и Петя и Анюта прибежали (фр.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clement.livejournal.com/299338.html (дата обращения 22.08.2024).
  6. 6. Для детей и не только... фразы-запоминалки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vadim-i-z.livejournal.com/183437.html (дата обращения 28.08.2024).
  7. 7. Запоминалки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://geo1577.blogspot.com/p/blog-page_91.html (дата обращения 25.08.2024).
  8. 8. Каждый охотник желает знать [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/wall-82570148_6395 (дата обращения 25.08.2024).
  9. 9. Как запомнить информацию на английском языке // Блог Свободы Слова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.lingvo-svoboda.ru/blog/metodika-obuchenija-anglijskomu-jazyku-v-svobode-slova/vnimanie-uroki-mnemoniki/ (дата обращения 21.08.2024).
  10. 10. Как запомнить 7 чудес света? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://zapomnivse.com/memory/information/zapomnit-7-chudes-sveta.html (дата обращения 22.08.2024).
  11. 11. Как запомнить число Пи? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://calculator888.ru/spravochnik/chislo-pi/kak-zapomnit-chislo-pi.html (дата обращения 22.08.2024).
  12. 12. Приемы мнемоники на уроках географии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/priemi-mnemotehniki-na-urokah-geografii-2476111.html (дата обращения: 23.08.2024).
  13. 13. Сегодня прочел статью про французских президентов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/wall-58658323_19226 (дата обращения 24.08.2024).
  14. 14. DEUTSCH A1-C1 репетитор по немецкому языку [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/deutsch_on (дата обращения: 24.08.2024).
  15. 15. Facette | Французский язык [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/wall-58658323_7190 (дата обращения: 22.08.2024).
  16. 16. Mnemonic STALAGMITE vs. STALACTITE [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.mnemonic-device.com/geology/stalagmite-stalactite/ (дата обращения 24.08.2024).
  17. 17. Pi Wordplay [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mathworld.wolfram.com/PiWordplay.html (дата обращения: 26.08.2024).
  18. 18. Reinfolge der Planeten [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.kindersache.de/bereiche/wissen/natur-und-mensch/mein-vater-erklaert-mir-jeden-sonntag-unsere-neun-planeten (дата обращения: 21.08.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.