К вопросу о диагностике и коррекции расстройств аутистического спектра

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Евдокимова О. В. 1 , Федорова А. А. 1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
184-186
Получена: 23.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
282 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии

Аннотация

В статье рассматривается проблема диагностике и коррекции расстройств аутистического спектра у детей. Отмечается, что выбор конкретных методов коррекции должен осуществляться индивидуально для каждого ребенка с учетом его специфических потребностей и особенностей. Эффективность лечения во многом зависит от своевременности начала коррекционных мероприятий, интенсивности и комплексного подхода, а также от тесного сотрудничества специалистов и родителей.

Список литературы

  1. 1. Григорьев М.В. Современные методы диагностики и коррекции заболевания «детский аутизм» / М.В. Григорьев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.defectologiya.pro/zhurnal/sovremennyie_metodyi_diagnostiki_i_korrekczii_zabolevaniya_detskij_autizm/ (дата обращения: 23.10.2024).
  2. 2. Серякова О.И. Современные подходы к проблеме аутизма, его дифференциальной диагностике и коррекции / О.И. Серякова // Северо-Кавказский психологический вестник. – 2011. – №4. EDN RCQIBZ

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.