Особенности профессиональной мотивации пожарных-спасателей: опыт исследования

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Филиппченкова С. И. 1 , Гревцева С. В. 1
Рубрика:
Общая психология, психология личности, история психологии
Страницы:
283-285
Получена: 14.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
231 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет»
Для цитирования:
Филиппченкова С. И. Особенности профессиональной мотивации пожарных-спасателей: опыт исследования: сборник трудов конференции. / С. И. Филиппченкова, С. В. Гревцева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 23 окт. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 283-285. – ISBN 978-5-907830-80-6.

Аннотация

В статье рассматриваются психологические аспекты профессиональной мотивации специалистов в экстремальных условиях профессиональной деятельности (на примере пожарных-спасателей). Исследование показало, что направленность на свободу, результат и альтруизм – доминирующие в иерархии ориентаций у пожарных-спасателей.

Список литературы

  1. 1. Гринберг А.С. Информационные технологии управления / А.С. Гринберг, Н.Н. Горбачев, А.С. Бондаренко. – М.: Юнити-Дана, 2004. – 479 с.
  2. 2. Деркачёва Л.В. Психологические аспекты принятия управленческих решений в напряжённых ситуациях / Л.В. Деркачёва // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2011. – №22. – С. 274–282. – EDN OOWEZZ
  3. 3. Друкер П.Ф. Эффективный руководитель / П.Ф. Друкер. – М.: Вильямс, 2008. – 224 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.